實(shí)驗(yàn)室制取大量CO2氣體,是否能用稀硫酸和大理石為原料?
 
(填“是”或“否”)為什么?
 
考點(diǎn):二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳藥品的選擇方法考慮.
解答:因?yàn)榇罄硎c稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣覆蓋在大理石表面,阻止了硫酸與大理石的進(jìn)一步反應(yīng),所以不能用碳酸鈣與硫酸反應(yīng);
故填:否;因?yàn)榇罄硎c稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣覆蓋在大理石表面,阻止了硫酸與大理石的進(jìn)一步反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):通過回答本題知道了實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理以及藥品的選擇.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列變化中,既不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、碳+氧氣
 點(diǎn)燃 
.
 
二氧化碳
B、石蠟+氧氣
 點(diǎn)燃 
.
 
二氧化碳+水
C、氧化汞
 點(diǎn)燃 
.
 
汞+氧氣
D、鐵+氧氣
 點(diǎn)燃 
.
 
四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)中的用量都是未說明的,其中取用正確的是(  )
A、固體只要蓋滿試管底部
B、固體一般為1~2 g
C、液體一般不超過其容積的
1
3
D、液體一般為1~2滴

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在家里用實(shí)驗(yàn)的方法探究蠟燭的主要成分,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
①點(diǎn)燃蠟燭,取一塊白瓷片置于火焰的上方緊貼火焰處片刻,可觀察到白瓷片上有黑色物質(zhì)--炭黑生成.
②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的白瓷碗,片刻后,內(nèi)壁有水珠產(chǎn)生.
(1)由實(shí)驗(yàn)①該同學(xué)判斷判斷蠟燭的成分里一定有
 
元素;由實(shí)驗(yàn)②判斷蠟燭的成分里一定含有
 
元素.
(2)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明蠟燭中含有氧元素?說出你的理由.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一固體粉末,可能含有氯化鈉、碳酸鉀、硫酸鈉和硝酸鈣,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn),由圖可知,固體粉末中一定含
 
,一定不含
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,某小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶沒有密封好的NaOH已經(jīng)結(jié)塊.
【提出問題】結(jié)塊后的固體成分是什么?
【猜想與假設(shè)】猜想一:固體為碳酸鈉猜想二:固體為碳酸鈉和氫氧化鈉.
用化學(xué)方程式表示固體中有碳酸鈉的原因
 

【查閱資料】BaCl2溶液pH=7,Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】從瓶中取出一定量的固體,加入足量水溶解,再將溶液分三等份分別裝入A、B、C三支試管,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,認(rèn)為結(jié)塊固體中有碳酸鈉和氫氧化鈉.
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)根據(jù)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,三支試管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是A
 
,B
 
.C
 
;
B試管中現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是(用化學(xué)方程式表示)
 

(2)同學(xué)們得出的結(jié)論是不正確的,原因是
 

【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)除以上原因,同學(xué)們思考試劑瓶中的固體結(jié)塊的原因也可能是
 

(2)在溶解固體時(shí)放出了一定的熱量,依據(jù)此現(xiàn)象有同學(xué)認(rèn)為該固體中一定有氫氧化鈉,為驗(yàn)證該同學(xué)的結(jié)論是否正確,還應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
 

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】為進(jìn)一步確定固體的成分,請(qǐng)寫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某無色溶液可能由鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成.為探究其組成,小華同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)Ⅰ】取適量樣品放入試管中,滴加酚酞溶液,溶液變成紅色.再向試管中逐滴加入過量的氫氧化鈣溶液,觀察到有沉淀產(chǎn)生.過濾,所得濾液為紅色.
為了進(jìn)一步探究樣品中可能含有的物質(zhì)是否存在,小華繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)Ⅱ】取適量實(shí)驗(yàn)Ⅰ所得的紅色濾液放入試管中,滴加過量的稀硝酸,溶液變無色.再向試管中逐滴加入適量的硝酸銀溶液至恰好完全反應(yīng),觀察到有白色沉淀生成.過濾,所得濾液為無色.
【實(shí)驗(yàn)Ⅲ】從稀硫酸、氫氧化鋇溶液、氯化鋇溶液、硝酸鉀溶液中選擇一種試劑,代替實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的氫氧化鈣溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其余的試劑及操作與實(shí)驗(yàn)Ⅰ的均相同.
通過實(shí)驗(yàn)Ⅱ和實(shí)驗(yàn)Ⅲ,小華得出結(jié)論:樣品中可能含有的物質(zhì)確實(shí)存在.
根據(jù)題意,回答下列問題:
(1)由實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的現(xiàn)象可推斷出樣品中一定含有的物質(zhì)是
 
(寫化學(xué)式,下同),一定不含有的物質(zhì)是
 

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ所得無色濾液中,除酚酞以外,還含有的溶質(zhì)為
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ中代替氫氧化鈣溶液的試劑是
 
溶液,可觀察到的現(xiàn)象為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行探究.
(1)取一支蠟燭,用刀切下一小塊,把它放到水中,可以觀察到蠟燭
 
,結(jié)論是
 

(2)蠟燭燃燒時(shí)火焰分為
 
層,最明亮的一層是
 
,用一根木條橫放在蠟燭的火焰中間,過約1秒鐘后取出,可以看到
 
變黑,
(3)在火焰上方罩一個(gè)冷且干燥的燒杯,可以看到燒杯內(nèi)壁
 
,取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,可以看到
 
,說明蠟燭燃燒生成了
 
 
;
(4)有些蠟燭生產(chǎn)廠商宣稱自己的產(chǎn)品是“不流淚的蠟燭”,即蠟燭熔化后不會(huì)流下,你相信嗎?說明原因
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知“o”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子.
(1)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是(填序號(hào),下同)
 

(2)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于化合物的是
 

(3)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于混合物的是
 

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