葡萄糖（C6H12O6）是一種重要營養(yǎng)物質(zhì)，下列關(guān)于葡萄糖的說法，正確的是（　�。�
A、葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成
B、葡萄糖由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成
C、每個葡萄糖分子中所含原子個數(shù)為24
D、每個葡萄糖分子中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1：2：1
考點：化學(xué)式的書寫及意義,元素質(zhì)量比的計算
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：化學(xué)式的意義有：①表示一種物質(zhì)，②表示該物質(zhì)的元素組成，③表示該物質(zhì)的一個分子，④表示該分子的原子構(gòu)成，⑤該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比，⑥該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比，⑦該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量等．
解答：解：A、根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式可知，它是由碳、氫、氧元素組成的，不能說幾種碳元素，說法錯誤；
B、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的，一個葡萄糖分子是由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成，說法錯誤；
C、一個葡萄糖分子是由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成，共24個原子，說法正確；
D、每個葡萄糖分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為1：2：1，葡萄糖中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：C：H：O為（12×6）：（1×12）：（16×6）=72：12：96=6：1：8，說法錯誤．
故選C．
點評：掌握化學(xué)式的意義，從宏觀和微觀意義入手．會熟練計算各種元素的質(zhì)量比．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)方程式回答下列問題：
（1）胃酸分泌過多的病人服用含氫氧化鋁的藥物．
 
；
（2）用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹的原理．
 
；
（3）氫氧化鈉露置空氣中會變質(zhì)，所以要密封保存．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各項中：①原子的數(shù)目，②元素的種類，③分子數(shù)目，④物質(zhì)的總質(zhì)量，⑤物質(zhì)的種類，在化學(xué)變化中，肯定沒有變化的是（　�。�
A、①④⑤B、①②④
C、①③④D、①③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各種物質(zhì)，按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是（　�。�
A、冰水共存物、二氧化碳、氮氣
B、石油、煤、氦氣
C、潔凈的空氣、氯化鈉、液態(tài)氧
D、食鹽、酒精、水銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于鈉離子和鈉原子的認(rèn)識正確的是（　　）
A、他們的質(zhì)子數(shù)相同
B、它們的電子層數(shù)相同
C、Na比Na+少一個電子
D、化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、凡有發(fā)熱發(fā)光現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化
B、衣櫥中的衛(wèi)生球越變越小是物理變化
C、細(xì)食鹽和白糖可以根據(jù)氣味加以區(qū)別
D、爆炸現(xiàn)象出現(xiàn)一定是發(fā)生了化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式一致的是（　�。�
A、純堿（NaHCO3）
B、小蘇打（Na2CO3）
C、食鹽（NaCl）
D、大理石[Ca（OH）2]

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、陽離子一定帶有正電荷
B、帶電荷的原子團(tuán)一定是酸根
C、最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子
D、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同一種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)式中，不正確的是（　�。�
A、氯化亞鐵FeCl3
B、硝酸HNO3
C、氫氧化鎂Mg（OH）2
D、磷酸鈣Ca3（PO4）2

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