化學小組同學用下列儀器和試劑，驗證影響金屬與鹽酸反應速率的因素。
實驗儀器：燒杯、石棉網(wǎng)、酒精燈、鐵架臺（帶鐵圈）、鑷子、量筒、天平等。
實驗試劑：鋅片、鐵片、鎂片；溶質質量分數(shù)分別為5%、20%的鹽酸。
(1)不同金屬與酸反應的快慢不同。取質量相等的鎂、鋅、鐵中的兩種金屬，分別放入溶質質量分數(shù)相同的 足量稀鹽酸中，生成氫氣的質量(m)與反應時間(t)的關系曲線如下圖所示。
則線B對應的金屬為____，線A 對應的金屬與稀鹽酸反應的化學方程式為_____________________。
(2)同種金屬與不同溶質質量分數(shù)的鹽酸反應的快慢不同。取兩份質量相等的鋅片，分別放入5%和20%的足量稀鹽酸中，生成氫氣的質量為m，反應時間為t。對比5%和20%的稀鹽酸分別與鋅片反應的情況，下列關系曲線正確的是____（填字母序號）。
實驗表明，鹽酸中溶質的質量分數(shù)越大，與金屬反應的速率越快。
(3)溫度對金屬與鹽酸反應的速率也有影響，且實驗表明，溫度越高，鹽酸與金屬反應的速率越快。請用控制變量的方法設計實驗，驗證以上結論，實驗方案為_______________________________________。
(1)Zn；Fe+2HCl==FeCl2+H2↑
(2)C
(3)取兩份質量相等的鐵片，分別放入盛有足量5%的稀鹽酸的燒杯中，將其中一只燒杯里的溶液加熱，觀察兩只燒杯中產生氣泡的快慢
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?息縣模擬）硫化氫（H2S） 是一種沒有顏色，具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水形成氫硫酸，在空氣中點燃硫化氫氣體有SO2和水生成．實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸混合，在常溫下發(fā)生復分解反應，制得硫化氫氣體，試回答：

（1）寫出硫化氫在空氣中燃燒的化學方程式
2H2S+3O2
 點燃 
.
 
2SO2+2H2O
2H2S+3O2
 點燃 
.
 
2SO2+2H2O
．
（2）根據(jù)裝置圖（圖1）回答下列問題：
①制取H2S氣體的發(fā)生裝置 可選用
B
B
．
②若用C裝置收集H2S氣體，進氣口應為
b
b
．
③為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性，可將氣體通入裝置D，則D中所盛的試劑應該是
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
．
④做上述實驗時，為了防止多余的H2S氣體逸出污染環(huán)境，可將其通入裝置E吸收．E中試劑為
氫氧化鈉溶液等
氫氧化鈉溶液等
．?
（3）某化學興趣小組的同學在實驗室配制溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，并用其測定某氫氧化鈉溶液溶質的質量分數(shù)．圖2表示用上述配制的稀鹽酸與40g某氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中，使用數(shù)字傳感儀測得溶液溫度變化的曲線．
①該圖象說明中和反應
放熱
放熱
，（放熱或吸熱）
②當加入25g鹽酸溶液時，所得溶液中的微粒有：
H2O、Na+、Cl-和H+
H2O、Na+、Cl-和H+
（用化學符號表示）．
③試某氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

同學們對課本上“活動性較強的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產生了質疑．在老師的幫助下，用金屬鈉來探究下列問題：
[提出問題]1．金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅？2．金屬鈉能否在其他氣體（如：CO2）中燃燒？
[查閱資料]金屬Na性質活潑，常溫下，它極易與氧氣反應生成白色固體氧化鈉，氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉．金屬鈉還可以與水劇烈反應放出氫氣．
[實驗探究]實驗一：①在實驗室中，金屬鈉保存在煤油中；②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中，觀察到溶液中出現(xiàn)藍色沉淀，但沒有紅色的物質析出；
③按照步驟②將金屬鈉投入水中，待反應結束后滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅．
實驗二：將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中，觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒，反應后冷卻，瓶內附著黑色顆粒，并粘附著白色物質．
[問題討論]（1）金屬鈉保存在煤油中的原因
鈉易與氧氣反應變質
鈉易與氧氣反應變質
．
（2）根據(jù)上述資料寫出鈉塊投入水中所發(fā)生的反應方程式：
2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
；鈉投入硫酸銅溶液中總的反應方程式：
2Na+2H2O+CuSO4=H2↑+Cu（OH）2↓+Na2SO4
2Na+2H2O+CuSO4=H2↑+Cu（OH）2↓+Na2SO4
．氫氧化銅受熱分解成氧化銅和水，若將24.0g剩余固體繼續(xù)高溫加熱，發(fā)現(xiàn)固體質量減少了2.4g后質量不再改變，寫出此過程中可能發(fā)生反應的化學方程式：
4CuO
  △  
.
 
2Cu2O+O2↑
4CuO
  △  
.
 
2Cu2O+O2↑
．
（3）實驗二中生成的黑色顆粒是
C
C
，而白色物質可能是什么呢？
①同學們圍繞白色物質可能是什么產生如下猜想：甲認為白色物質是Na2O，乙認為是Na2CO3，丙認為是Na2O和Na2CO3的混合物，丁認為是NaOH．
我認為認為丁的猜想是錯誤的，理由是
反應物中沒有氫元素
反應物中沒有氫元素
．
②對白色物質是什么進行實驗再探究，方案設計如下：
方案1：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過濾，向濾液中加入無色酚酞試液，觀察到溶液變成紅色，結論：白色物質中一定有Na2O．
方案2：取該樣品少量于試管里，滴加足量稀鹽酸，溶液中有氣泡冒出，結論：白色物質中一定有
碳酸鈉
碳酸鈉
．
方案3：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過濾，向濾液中加入過量的
B
B
溶液（供選試劑：A．石灰水B．氯化鈣溶液 C．硫酸銅溶液），出現(xiàn)白色沉淀，然后過濾，再向溶液里滴加無色酚酞試液，無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)．則
乙
乙
（在甲、乙、丙中選）的猜想成立．
③評價與反思：大家認為實驗方案1得出的結論不正確，其理由是
碳酸鈉溶液也是堿性的
碳酸鈉溶液也是堿性的
；
實驗室中的金屬鈉著火時，你的滅火方法是
用黃沙掩埋
用黃沙掩埋
．
[拓展應用]小明同學為測定實驗過程中所用的標示質量分數(shù)為32%的鹽酸 （圖1）的實際質量分數(shù)，他與小組的其他同學用pH測定儀組成實驗裝置（圖2）．實驗時先在燒杯中加入20g  40%的氫氧化鈉溶液，再逐滴加人該鹽酸，測定儀打印出加入鹽酸的質量與燒杯中溶液pH的關系圖（圖3）．

①發(fā)生反應的化學方程式為：
HCl+NaOH=NaCl+H2O
HCl+NaOH=NaCl+H2O
_．
②請以此次測定的結果，可計算出該鹽酸的實際質量分數(shù)是
29.2%
29.2%
．
③請分析你的計算結果與標簽標示的質量分數(shù)不一致的可能原因：
濃鹽酸具有揮發(fā)性，長期放置質量分數(shù)減小
濃鹽酸具有揮發(fā)性，長期放置質量分數(shù)減小
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

硫化氫（H2S） 是一種沒有顏色，具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水形成氫硫酸，在空氣中點燃硫化氫氣體有SO2和水生成．實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸混合，在常溫下發(fā)生復分解反應，制得硫化氫氣體，試回答：

（1）寫出硫化氫在空氣中燃燒的化學方程式______．
（2）根據(jù)裝置圖（圖1）回答下列問題：
①制取H2S氣體的發(fā)生裝置 可選用______．
②若用C裝置收集H2S氣體，進氣口應為______．
③為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性，可將氣體通入裝置D，則D中所盛的試劑應該是______．
④做上述實驗時，為了防止多余的H2S氣體逸出污染環(huán)境，可將其通入裝置E吸收．E中試劑為______．?
（3）某化學興趣小組的同學在實驗室配制溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，并用其測定某氫氧化鈉溶液溶質的質量分數(shù)．圖2表示用上述配制的稀鹽酸與40g某氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中，使用數(shù)字傳感儀測得溶液溫度變化的曲線．
①該圖象說明中和反應______，（放熱或吸熱）
②當加入25g鹽酸溶液時，所得溶液中的微粒有：______（用化學符號表示）．
③試某氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

硫化氫(H2S) 是一種沒有顏色，具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水形成氫硫酸，在空氣中點燃硫化氫氣體有SO2和水生成。實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸混合，在常溫下發(fā)生復分解反應，制得硫化氫氣體，試回答：

(1)寫出硫化氫在空氣中燃燒的化學方程式                                  。

(2)根據(jù)裝置圖回答下列問題：

①制取H2S氣體的發(fā)生裝置 可選用          。

②若用C裝置收集H2S氣體，進氣口應為           。

③為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性，可將氣體通入裝置D，則D中所盛的試劑應該是           。

④做上述實驗時，為了防止多余的H2S氣體逸出污染環(huán)境，可將其通入裝置E吸收。E中試劑為                 。

(3)某化學興趣小組的同學在實驗室配制溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，并用其測定某氫氧化鈉溶液溶質的質量分數(shù)。右圖表示用上述配制的稀鹽酸與40 g某氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中，使用數(shù)字傳感儀測得溶液溫度變化的曲線。

①該圖像說明中和反應         ，（放熱或吸熱）

②當加入25 g鹽酸溶液時，所得溶液中的微粒有：                           

（用化學符號表示）。

③試某氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù)。

 


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