化學(xué)方程式aC2H6+b O2
 點燃 
.
 
mCO2+n H2O 中,各化學(xué)計量數(shù)之間的關(guān)系正確的是( 。
A、2a=m
B、3n=2a
C、2b=m+n
D、a=n-2m
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變.
解答:解:反應(yīng)前后碳原子個數(shù)相等,有2a=m;
反應(yīng)前后氫原子個數(shù)相等,有6a=2n;
反應(yīng)前后氧原子個數(shù)相等,有2b=2m+n;
由分析可知,2a=m,3n≠2a,2b≠m+n,a≠n-2m,
故選:A.
點評:化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

堿性溶液:pH
 
7(填“>”“<”“=”),濃度越大,堿性越強(qiáng),溶液的pH
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用托盤天平和一只50mL燒杯稱量少量氯化鉀的質(zhì)量,正確的操作順序是
 
(用下列標(biāo)號答出)
A.檢查游碼是否在零點,如不在,將它置于刻度的零點處
B.將1藥匙氯化鉀放入干燥的50mL燒杯中
C.調(diào)節(jié)天平橫梁兩端的調(diào)節(jié)螺母,使指針靜止時指在正中間.
D.稱量空的干燥的50mL燒杯,并記錄其質(zhì)量
E.記錄稱量結(jié)果,必要時可重復(fù)核對除上述操作外,還需要什么步驟?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按照要求填空:
(1)請從氫氣、氧氣、氮氣、二氧化碳中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是
 
;極易燃燒,被認(rèn)為是最清潔燃料的是
 
;能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
 

(2)下列物質(zhì)中①空氣;②冰水混合物;③液氧;④高錳酸鉀⑤鐵.屬于混合物的是
 
(用序號填空,下同),屬于純凈物的是
 
,含有氧分子的是
 
,由原子直接構(gòu)成的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化的是( 。
A、銹蝕B、爆炸
C、固體物質(zhì)受熱變成氣體D、燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號既可以表示一種元素、該元素的一個原子,還可以表示該元素的單質(zhì)狀態(tài)的是(  )
A、H
B、H2O
C、H2
D、S

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.如圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息錯誤的是(  )
A、該元素的原子序數(shù)為20
B、該元素屬于金屬元素
C、該元素的原子核外有20個電子
D、該元素的一個原子實際質(zhì)量為40.08g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

衛(wèi)生部表示《預(yù)包裝食品營養(yǎng)標(biāo)簽通則》將于2013年1月1日正式施行,規(guī)定預(yù)包裝食品應(yīng)當(dāng)在標(biāo)簽上標(biāo)上四種營養(yǎng)成分(蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、鈉)和能量含量值.這里的“鈉”指的是(  )
A、元素B、物質(zhì)C、原子D、分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中有錯誤的一組是( 。
A.物質(zhì)用途B.安全常識
稀有氣體--焊接金屬的保護(hù)氣
乙二醇---汽車水箱防凍液
煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火
電路失火--用干粉滅火器滅火
C.元素與人體健康D.生活經(jīng)驗
缺碘--智力低下,發(fā)育不良
缺鋅--骨質(zhì)疏松,易得佝僂病
區(qū)別生鐵和鋼--測定碳的含量
區(qū)別黃銅與黃金--用火燒
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案