10.垃圾是一種放錯(cuò)位置的資源,下列垃圾處理方法錯(cuò)誤的是( 。
A.廢紙回收再造紙B.焚燒廢舊塑料減少“白色污染”
C.金屬飲料罐回收利用D.用“地溝油”生產(chǎn)生物柴油

分析 A、根據(jù)廢紙屬于可回收垃圾進(jìn)行解答;
B、根據(jù)焚燒廢舊塑料能減少“白色污染”,但是在焚燒的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵進(jìn)行解答;
C、根據(jù)金屬飲料罐屬于可回收垃圾進(jìn)行解答;
D、根據(jù)用“地溝油”可以生產(chǎn)生物柴油進(jìn)行解答.

解答 解:A、廢紙屬于可回收垃圾,可以回收再造紙,故A正確;
B、焚燒廢舊塑料能減少“白色污染”,但是在焚燒的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,造成二次污染,故B錯(cuò)誤;
C、金屬飲料罐屬于可回收垃圾,所以金屬飲料罐應(yīng)該回收利用,故C正確;
D、用“地溝油”可以生產(chǎn)生物柴油,可以節(jié)約資源,故D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 垃圾的回收能變廢為寶.“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”,垃圾中的許多物質(zhì)具有很大的應(yīng)用價(jià)值.如可燃性垃圾可用于生產(chǎn)沼氣、發(fā)電等,廢棄金屬、橡膠、塑料等可再生利用等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列是我們?nèi)粘I钪薪佑|到的物質(zhì),其中屬于純凈物的是( 。
A.蒸餾水B.可口可樂(lè)C.食醋D.空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.生活中的下列變化,屬于物理變化的是( 。
A.
 植物的光合作用
B.
   燃放煙花
C.
   蠟燭燃燒
D.
 電燈通電發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),我們初步了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí).請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①試管;②長(zhǎng)頸漏斗;
(2)小強(qiáng)想用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,他應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A(選填序號(hào)),收集裝置是C或者E,選擇該收集裝置的理由是密度大于空氣或不易溶于水.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$\stackrel{\stackrel{二氧化錳}{→}}{\;}$氯化鉀+氧氣.若改用高錳酸鉀制取氧氣,對(duì)選用的發(fā)生裝置應(yīng)做如何改進(jìn)在試管口塞一團(tuán)棉花,目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管.若用F裝置收集氧氣,當(dāng)裝置中灌滿水后,氧氣從c端通入.寫出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)小明通過(guò)查閱資料得知:
①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體;
②實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳.則實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置組合為B、C(選填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.大米釀酒B.海水曬鹽C.干冰升華D.鐵鑄成鍋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列做法正確的是( 。
A.攜帶酒精乘坐公交車B.面粉加工廠“嚴(yán)禁煙火”
C.室內(nèi)著火時(shí)立即打開(kāi)門窗通風(fēng)D.用燃著的火柴檢驗(yàn)煤氣是否泄漏

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān),請(qǐng)回答以下問(wèn)題.
(1)小明中考期間的午餐是米飯、燉牛肉、雞蛋湯,其中米飯富含的營(yíng)養(yǎng)素是糖類,為使?fàn)I養(yǎng)均衡,建議增加的食物是青菜(寫一種即可).
(2)家中常使用鐵強(qiáng)化醬油,這里的“鐵”是指元素(填“原子”或“元素”).
(3)硬水有很多危害,生活中常用于降低水的硬度的方法是煮沸;
(4)可用pH試紙測(cè)定廚房清潔劑的酸堿度;
(5)區(qū)別羊毛纖維和滌綸的方法是灼燒聞氣味.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.焊接金屬時(shí),為了隔絕空氣,常需要在高溫條件下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的氣體作保護(hù)氣.下列各組氣體中都能作為保護(hù)氣的一組是( 。
A.N2   O2B.N2   ArC.CO2   COD.N2   H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.M和N兩種物質(zhì)各10g混合加熱,完全反應(yīng)后,生成6g P和8g Q,則參加反應(yīng)的M和N的質(zhì)量比是5:2或2:5.

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同步練習(xí)冊(cè)答案