【題目】用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書失火的原理的說法，錯誤的是

A．隔絕空氣

B．降低溫度到著火點以下

C．清除可燃物

D．液態(tài)二氧化碳汽化吸熱降低了溫度

【答案】C

【解析】

試題分析：物質(zhì)燃燒需要三個條件：

1、物質(zhì)本身有可燃性2、與氧氣充分接觸3、溫度達到可燃物的著火點

滅火時只需要破壞任意一個條件就能達到滅火的目的。二氧化碳的密度比空氣的大，可以隔絕空氣或氧氣；液態(tài)二氧化碳氣化成為氣體時吸收熱量，能使可燃物溫度降低，降低至到著火點以下就能滅火；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組在探究稀鹽酸的化學性質(zhì)時，做了如圖一所示的三個實驗。

（1）寫出A試管中的反應現(xiàn)象 。

（2）寫出B試管中反應的化學方程式 。

（3）實驗結(jié)束后，小組同學將B、C兩支試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中（如圖二所示），觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。同學們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進行過濾，對所得濾液的溶質(zhì)成分進行探究。

【提出猜想】

甲同學猜想：NaCl；乙同學猜想：NaCl、CaCl2； 丙同學猜想：NaCl、CaCl2、 HCl；

你的猜想： 。

【交流討論】

你認為 同學的猜想一定不正確，理由是 。

【設計實驗】請設計實驗證明你的猜想正確。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量濾液于試管中，向其中滴加 。

猜想成立

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋁合金的生產(chǎn)與銷售是一條重要的產(chǎn)業(yè)鏈，為測定某種鋁銅合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)，探究小組進行了如下實驗：

實驗編號

鋁銅合金的質(zhì)量（g）

加入稀硫酸的質(zhì)量（g）

生成H2的質(zhì)量（g）

實驗1

30

392

2

實驗2

30

588

3

實驗3

30

600

3

（1）所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 ．

（2）該鋁銅合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年湖北省宜昌市】2016年6月5日世界環(huán)境日中國主題是“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”。下列做法符合這一主題的是

A．鼓勵燃煤發(fā)電，確保電力供應 B．提倡公交出行，減少尾氣排放

C．就地焚燒秸稈，增加田間肥料 D．燃放煙花爆竹，增強節(jié)日氣氛

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年吉林省長春市】下列說法中， 錯誤的是（ ）

A．氫氣、石油都是儲量豐富的清潔能源

B．濫用化肥、農(nóng)藥會造成水體污染

C．油脂、糖類都是人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)

D．用灼燒法可區(qū)分羊毛和合成纖維

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省資陽市】下列生活中的現(xiàn)象不利于我國可持續(xù)發(fā)展的是（ ）

A．農(nóng)田直接焚燒秸稈肥田

B．大力發(fā)展電動汽車，實現(xiàn)節(jié)能減排

C．遠離煙草、拒絕毒品

D．改進燃煤爐灶，促使燃料成分燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省雅安市】下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應關(guān)系正確的是

選項

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

用黃銅片在銅片上刻畫

銅片上有劃痕

黃銅的硬度比銅大

B

用小木棍蘸少量濃硫酸

木棍變黑

硫酸有強酸性

C

向某溶液中滴入無色酚酞試液

無色酚酞試液不變色

無色溶液一定是酸

D

向某溶液中滴入稀硫酸

有氣泡產(chǎn)生

該物質(zhì)一定含CO2- 3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列現(xiàn)象或事實的解釋錯誤的是

選項

現(xiàn)象或事實

解釋

A

氣體易被壓縮

分子間的間隔大

B

墻內(nèi)開花墻外香

分子不停運動

C

氣體熱脹冷縮

分子可變大可變小

D

1個水分子質(zhì)量約為3×10-26kg

分子很小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我市是全國十大宜居城市之一，人們對空氣污染關(guān)注的程度不斷加強，下列氣體中不會造成空氣污染的是

A．二氧化氮 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．氮氣

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