4.有關(guān)2ZnO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Zn+CO2↑的反應,說法正確的是( 。
A.ZnO具有氧化性B.C發(fā)生了還原反應
C.反應前后鋅元素的化合價沒有改變D.反應前后固體質(zhì)量不變

分析 碳具有還原性,能于金屬氧化物反應生成金屬和二氧化碳,據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷.

解答 解:A、2ZnO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Zn+CO2↑的反應中,氧化鋅提供氧,具有氧化性,故選項說法正確.
B、2ZnO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Zn+CO2↑的反應中,碳奪取了氧化鋅中的氧,發(fā)生了氧化反應,故選項說法錯誤.
C、反應前,氧化鋅中氧元素顯-2價,鋅元素顯+2價;生成物鋅屬于單質(zhì),鋅元素的化合價為0,反應前后鋅元素的化合價發(fā)生了改變,故選項說法錯誤.
D、由質(zhì)量守恒定律,反應后二氧化碳氣體逸出,反應后固體質(zhì)量減少,故選項說法錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握碳具有還原性、氧化反應與還原反應的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.圖1所示是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:


(1)P點表示的含義為t1℃時,甲、丙物質(zhì)的溶解度相等
(2)將t2℃時甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是乙、甲、丙
(3)t2℃時,有一接近飽和的丙溶液,可采用降低溫度、蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì)的方法(寫三種)使它變?yōu)轱柡腿芤海?br />(4)如圖2所示,20℃時,將盛有飽和甲溶液的試管放入盛水的燒杯中,向燒杯的水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出.加入的物質(zhì)可能是C(填序號).
A.氫氧化鈉    B.生石灰   C.硝酸銨   D.濃硫酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列能通過物質(zhì)與對應的酸反應一步實現(xiàn)的是( 。
A.銅→氯化銅B.鐵→氯化鐵C.鐵→硫酸亞鐵D.氧化鐵→氯化亞鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.實驗課后,幾位同學對教室內(nèi)廢液桶里的廢液產(chǎn)生了興趣,想借此檢驗一下所學的知識.他們?nèi)崈粼嚬埽尤胍恍┤芤,做了如下實驗:①觀察此溶液為無色,澄清液體;②向其中滴入紫色石蕊溶液,呈藍色;③再向其中加入稀硫酸,有白色沉淀出現(xiàn).
已經(jīng)知道實驗課上,同學們可能用到的藥品有硝酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉和稀硫酸等幾種溶液.根據(jù)上述實驗,他們得知此廢液中一定含有Ba(NO32、NaOH(填化學式,下同),有一種物質(zhì)尚不能確定,它是NaNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.石油液化氣的主要成分丁烷,燃氣灶由灶體、進燃氣管、進空氣管組成.如娛把液化氣灶改成天然氣灶,需將進空氣管如何改進?
(同溫同壓下,分于數(shù)相同的氣體.體積也相同)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.鎂是一種很活潑的金屬,點燃之后,它既能在氧氣中燃燒,還可以在氮氣中燃燒,在其生成物中氮元素為-3價.由此可知,鎂在兩種氣體中燃燒的化學方程式分別為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO、3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2,此外鎂也能在二氧化碳中燃燒,生成黑色的炭粒和一種白色氧化物,試寫出該反應的化學方程式:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.將6.5克鋅粒加入50克硫酸溶液中,恰好完全反應.求:
(1)生成氫氣的質(zhì)量為0.2克?反應后溶液質(zhì)量為56.3克
(2)寫出計算硫酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的具體步驟?(6分)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.現(xiàn)有A.小蘇打;B.紅磷;C.氧氣;D.硝酸鉀;E.鎂粉等五種物質(zhì),請選擇相應物質(zhì)的字母填在空格內(nèi).
(1)供給動植物呼吸的氣體C.
(2)用于制作照明彈的金屬E.
(3)農(nóng)業(yè)上常使用的一種復合肥料D.
(4)焙制糕點的發(fā)酵粉主要成分A.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4.為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù),興趣小組的同學進行了如下實驗,請你參與過程分析.
【資料1】草酸晶體(H2C2O4•3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學方程式為:
H2C2O4•3H2O$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$ CO2↑+CO↑+4H2O
(1)下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是d(填字母編號).

【問題討論】用圖所示裝置進行實驗:


(2)進入D中的氣體是純凈、干燥的CO,對D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過量的CO,其作用分別是:加熱前防止試管中的氣體不純.停止加熱后驅(qū)趕裝置中滯留的二氧化碳,使其全部被E裝置中堿石灰全部吸收.
(3)如果把工業(yè)鐵紅當做純凈的FexOy,那么稱取鐵紅30.4g,用上述裝置實驗,完全反應后,實驗前后稱得D裝置減輕8.0g,則此工業(yè)鐵紅中FexOy的化學式是Fe4O5,寫出D裝置中發(fā)生化學反應的化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)請指出【問題討論】中實驗裝置的一個明顯缺陷缺少尾氣處理裝置.

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