20.日前,世界環(huán)保聯(lián)盟建議全面禁止用氯氣對(duì)飲用水消毒,推廣使用安全、高效殺菌消毒劑ClO2.①ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,②冷卻至11.0℃以下時(shí)變成紅色液體,③易溶于水,④見光易分解,⑤易與堿反應(yīng),⑥殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣.
(1)以上關(guān)于ClO2的描述中,屬于物理性質(zhì)的是①②③(填序號(hào)).
(2)目前歐洲一些國(guó)家采用氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應(yīng)制取ClO2(Kestiog法),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaClO3+4HCl═2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl;我國(guó)最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO3=2ClO2+2NaCl,此法與Kestiog法相比,其優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)后沒有Cl2生成,便于分離,不污染環(huán)境.
(3)某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置探究用潮濕的KClO3與草酸在60℃時(shí)反應(yīng)制取ClO2獲得成功.在裝置中,A為ClO2的發(fā)生裝置,B為ClO2收集裝置,C為尾氣吸收裝置.請(qǐng)分析回答:
①為了收集到液態(tài)ClO2,對(duì)裝置B應(yīng)采取的措施是裝置A需要加熱到60℃以上,裝置B需要避光.
②為較好地防止ClO2泄漏,C的燒杯中應(yīng)盛放的液體是氫氧化鈉溶液(或堿溶液).

分析 物理性質(zhì)是不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì);我國(guó)最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO3=2ClO2+2NaCl,此法與Kestiog法相比,其優(yōu)點(diǎn)是:不產(chǎn)生有害氣體,比較環(huán)保,并且收集到的二氧化氯比較純凈;為了收集到液態(tài)ClO2,對(duì)裝置A、裝置B分別應(yīng)控制的條件是:裝置A需要加熱到60℃以上,裝置B需要避光;為較好地防止ClO2泄漏,C的燒杯中應(yīng)盛放的液體是氫氧化鈉溶液

解答 解:(1)二氧化氯的物理性質(zhì)有:黃綠色、有刺激性氣味的氣體.冷卻至11.0℃以下時(shí)變成紅色液體.易溶于水;
(2)我國(guó)最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO3=2ClO2+2NaCl,此法與Kestiog法相比,其優(yōu)點(diǎn)是:不產(chǎn)生氯氣等有害氣體,比較環(huán)保,并且收集到的二氧化氯比較純凈;故答案為:反應(yīng)后沒有Cl2生成,便于分離,不污染環(huán)境;
(3)為了收集到液態(tài)ClO2,對(duì)裝置A、裝置B分別應(yīng)控制的條件是:裝置A需要加熱到60℃以上,裝置B需要避光;為較好地防止ClO2泄漏,C的燒杯中應(yīng)盛放的液體是氫氧化鈉溶液;故答案為:①裝置A需要加熱到60℃以上,裝置B需要避光;②氫氧化鈉溶液
故答案為:(1)①②③(2)反應(yīng)后沒有Cl2生成,便于分離,不污染環(huán)境
(3)①裝置A需要加熱到60℃以上,裝置B需要避光;②氫氧化鈉溶液(或堿溶液).

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的制備、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分等,綜合性比較強(qiáng),需要掌握物質(zhì)的性質(zhì),還要掌握相互之間的反應(yīng)規(guī)律和反應(yīng)的條件.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某固體物質(zhì)由NaOH和MgCl2組成,取一定量的該混合物溶于水后有沉淀產(chǎn)生,向所得懸濁液中滴加10%的鹽酸,測(cè)得沉淀的質(zhì)量(y)和加入鹽酸的質(zhì)量(x)有如圖所示的關(guān)系.求:
(1)混合物溶于水產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量(a);
(2)所取混合物的總質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.用相關(guān)序號(hào)填空:
可選物質(zhì):A.蛋白質(zhì);B.小蘇打;C.干冰;D.熟石灰;E.燒堿;F.硝酸銨
(1)可焙制糕點(diǎn)的是:B        
(2)可用于人工降雨的是:C
(3)常用于改良酸性土壤的是:D    
(4)溶于水時(shí)顯著放熱的是:E.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D.碳在氧氣中燃燒發(fā)紅光,生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.配制生理鹽水時(shí),下列操作可能會(huì)導(dǎo)致溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于0.9%的是( 。
A.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)
B.氯化鈉晶體不干燥
C.溶液配制前用少量水潤(rùn)濕燒杯
D.在天平左盤稱量氯化鈉時(shí),部分藥品沾在紙上,末倒入燒杯中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了四套實(shí)驗(yàn)方案,來(lái)證明露置空氣中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì),其中不可行的是( 。
A.取少量樣品溶于水,再加入澄清石灰水看是否有沉淀產(chǎn)生
B.取少量樣品加入稀硫酸,看是否有氣泡產(chǎn)生
C.取少量樣品溶于水,加入酚酞試液,看溶液是否變紅
D.取少量樣品溶于水,加入氯化鋇溶液看是否有沉淀產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.請(qǐng)將下列8種物質(zhì)分成A、B兩組,每組五種物質(zhì),并寫出分類依據(jù).
HClO4   Cl2  HCl  HClO   HClO3  H2  CO2 O2
A組:HClO4、HClO3、HClO、Cl2、HCl,分類依據(jù)是按氯元素化合價(jià)由高到低排列;
B組:HCl、Cl2、HClO、HClO3、HClO4.分類依據(jù)是按氯元素化合價(jià)由低到高排列.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),對(duì)能源的需求也越來(lái)越大,核能作為清潔的能源,對(duì)于緩解能源緊張局面,減輕環(huán)境污染具有積極作用.已知某種核原料的原子核含有1個(gè)質(zhì)子,2個(gè)中子,那么( 。
A.由該原子核形成的單質(zhì)的相對(duì)質(zhì)量為6
B.該元素是金屬元素
C.該原子核外有3個(gè)電子
D.該原子核帶2個(gè)單位的正電荷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在五種鹽:①M(fèi)gSO4   ②FeCl2   ③CuSO4   ④ZnCl2   ⑤AgNO3其中不能通過(guò)金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)直接制取的是(  )
A.B.②③⑤C.D.①②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案