生活中處處有化學,下列活動只發(fā)生物理變化的是
A.切過咸菜的菜刀生銹 B.向發(fā)酵的面中加入純堿除酸味
C.將白蘿卜切成絲 D.用白醋除茶壺中的水垢
科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東滕州市九年級下學期學業(yè)水平模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線,下列敘述不正確的是
A.20℃A、B兩物質的溶解度相等
B.A物質的飽和溶液從30℃降溫到10℃,變成不飽和溶液
C.30℃時,向100克水中加入25克A物質,充分溶解后所得溶液是飽和溶液
D.30℃時,將B物質的不飽和溶液轉變?yōu)轱柡腿芤海扇『銣卣舭l(fā)溶劑的方法
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市初三學業(yè)水平模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某反應的微觀示意圖如下,有關說法正確的是
A.該反應屬于置換反應
B.氧原子的結構示意圖為
C.b,d兩種物質均由分子組成
D.a物質中氮元素的化合價為+3價
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市九年級學業(yè)水平模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗方案中能達到預期目的的是
A.用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體
B.用點燃的方法除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳
C.用稀鹽酸除去熱水瓶中的水垢(主要成份是碳酸鈣)
D.用氯化鋇溶液除去硝酸鉀溶液中混有的少硫酸鉀,得到較純凈的硝酸鉀溶液
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市九年級學業(yè)水平模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學是材料科學、生命科學、環(huán)境科學和能源科學的重要基礎。下列說法正確的是
A.合金、合成纖維、合成橡膠、塑料都是有機高分子材料
B.香煙、酒精、嗎啡、海洛因都是毒品
C.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳都是大氣污染物
D.石油、煤、天然氣、氫氣都是不可再生的化石燃料
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省榮成市五四學制九年級模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
“化學多米諾實驗”是利用化學反應中氣體產生的壓力,使多個化學反應依次發(fā)生。(整個反應只需要第一個反應發(fā)生,就好像多米諾骨牌游戲一樣。)以下就是一個“化學多米諾實驗”,所示裝置圖中各儀器內盛放的物質分別為:
A.稀硫酸;
B.鋅粒;
C.3% H2O2溶液;
D.MnO2;
E.某溶液;
F.某塊狀固體;
G.滴有紫色石蕊試液的蒸餾水;
H.足量澄清石灰水。
請回答以下各題:
(1)實驗開始前必須進行的操作是___________________________________;
(2)反應開始后,若G中出現紅色,H中有白色沉淀生成,判斷E、F中的物質可能分別是__________;______________;
(3)按基本反應類型寫出該實驗中有關反應的化學方程式:(裝置用字母表示)
化合反應_____________________________,發(fā)生在裝置___________中;
分解反應_____________________________,發(fā)生在裝置___________中;
置換反應_____________________________,發(fā)生在裝置___________中;
復分解反應___________________________,發(fā)生在裝置___________中。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省榮成市五四學制九年級模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
航天探測發(fā)現:金星是一個被濃密大氣層包圍的固體球,大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實驗證明它的化學性質與一氧化碳相似。下列關于三氧化二碳(C2O3)的說法中,不正確的是
A.C2O3中碳的化合價為+3價
B.C2O3充分燃燒的產物是CO2
C.在一定條件下C2O3能還原氧化鐵
D.C2O3能使澄清石灰水變渾濁
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年甘肅省張掖市九年級期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“接龍”是化學撲克(和普通撲克相似,牌面標注物質的化學式)的一種游戲,其規(guī)則是:當上家出牌時,下家跟出的牌所標注的物質必須能與上家的反應。某局游戲中,甲到戊五人各有一張不同的牌,牌面標注“CuSO4”、“H2SO4”、“NaOH”、“Fe”、“Fe2O3”。若甲的牌為“Fe2O3”,且按甲-乙-丙-丁-戊依次出牌時能滿足“接龍”規(guī)則,則丁的牌是
A.CuSO4 B.Fe C.H2SO4 D.NaOH
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年四川省綿陽市初三中考化學試卷(解析版) 題型:填空題
用圖Ⅰ裝置測定空氣中氧氣的含量,證明空氣中氧氣的體積分數為,a、b兩種物質可選用 (填序號).
A、紅磷、水 B、木炭、水
C、硫、NaOH溶液 D、小蠟燭、NaCl溶液
思敏同學對該實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖Ⅱ所示),你認為改進后的優(yōu)點是(任寫兩點) .
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