下列物質(zhì)屬于有機(jī)高分子化合物的是


  1. A.
    醋酸
  2. B.
    葡萄糖
  3. C.
    蔗糖
  4. D.
    蛋白質(zhì)
D
分析：有機(jī)高分子是指有些有機(jī)物的相對分子質(zhì)量比較大，從幾萬到幾十萬，通常稱這些有機(jī)物為有機(jī)高分子化合物．可根據(jù)是否具有大的相對分子質(zhì)量和是否屬有機(jī)物進(jìn)行分析．
解答：醋酸、葡萄糖和蔗糖的相對分子質(zhì)量都比較小，屬有機(jī)小分子．蛋白質(zhì)是有機(jī)高分子化合物．
故選D
點(diǎn)評：本題比較容易，主要考查了有機(jī)高分子化合物的概念的實質(zhì)．抓住相對分子質(zhì)量比較大這個實質(zhì)可以解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

現(xiàn)欲將粗鹽提純，并用制得的精鹽配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液．下列說法正確的是


  1. A.
    粗鹽水過濾時，可直接將粗鹽水倒入過濾器中
  2. B.
    蒸發(fā)濾液時，待蒸發(fā)皿中濾液蒸干再停止加熱
  3. C.
    配制溶液需要經(jīng)過計算、稱量、溶解、裝液等步驟
  4. D.
    配制溶液時必備的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

下圖是小華同學(xué)進(jìn)行二氧化碳制取和性質(zhì)驗證的實驗圖，請根據(jù)圖回答后面的問題．

請根據(jù)本小題A、B兩圖回答下列問題．
（1）儀器a的名稱是________．
（2）寫出錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．
（3）圖A裝置存在一個明顯的錯誤，如何改正？
________．
（4）改正后的裝置A除了可以制取二氧化碳還可以用來制取我們學(xué)過的某種氣體，寫出制取這種氣體時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：________，該氣體除了可以用如圖A的收集方法，還可以用________方法收集．
（5）假如二氧化碳?xì)怏w始終不能收集滿，除裝置漏氣外，還可能的一種原因是________．
（6）如圖B所示，將一瓶二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放著蠟燭的燒杯中，發(fā)現(xiàn)上層蠟燭先熄滅，試解釋原因．
________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列化學(xué)反應(yīng)中既是化合反應(yīng)也是氧化反應(yīng)的是


  1. A.
    水數(shù)學(xué)公式氫氣+氧氣
  2. B.
    石蠟+氧氣數(shù)學(xué)公式水+二氧化碳
  3. C.
    堿式碳酸銅數(shù)學(xué)公式氧化銅+水+二氧化碳
  4. D.
    鐵+氧氣數(shù)學(xué)公式四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)放置在空氣中一段時間后，因發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量變大的是


  1. A.
    濃鹽酸
  2. B.
    濃硫酸
  3. C.
    燒堿
  4. D.
    食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

火山爆發(fā)產(chǎn)生的火山灰里含有大量的硅酸鈣（CaSiO3），硅酸鈣中硅元素的化合價為


  1. A.
    +3
  2. B.
    +4
  3. C.
    +5
  4. D.
    -4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

相同質(zhì)量的Al和Mg分別跟足量的稀硫酸反應(yīng)，圖中橫坐標(biāo)表示與酸反應(yīng)的時間，縱坐標(biāo)表示生成氫氣的質(zhì)量，能正確表示兩種金屬反應(yīng)情況的是下圖中的


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

分子是保持________．原子是________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活等密切相關(guān)．請用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理：
（1）生活中用天然氣作燃料________
（2）工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵________
（3）實驗室制取氧氣（寫出一個即可）________．

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同步練習(xí)冊答案