分析 (1)鎂屬于金屬單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式.
(2)原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)高錳酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),高錳酸根顯-1價(jià),寫(xiě)出其化學(xué)式即可.
(5)化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
(6)由Fe3+和OH- 構(gòu)成的氫氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氫氧根顯-1價(jià),寫(xiě)出其化學(xué)式即可.
解答 解:(1)鎂屬于金屬單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為Mg.
(2)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氦原子表示為:2He.
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個(gè)硫酸根離子可表示為:5SO42-.
(4)高錳酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),高錳酸根顯-1價(jià),其化學(xué)式為:KMnO4.
(5)由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故+6價(jià)的硫元素可表示為:$\stackrel{+6}{S}$.
(6)由Fe3+和OH- 構(gòu)成的氫氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氫氧根顯-1價(jià),其化學(xué)式為:Fe(OH)3.
故答案為:(1)Mg;(2)2He;(3)5SO42-;(4)KMnO4;(5)$\stackrel{+6}{S}$;(6)Fe(OH)3.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滴加液體 | B. | 過(guò)濾 | C. | 點(diǎn)燃酒精燈 | D. | 收集CO2并驗(yàn)滿 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì)名稱(chēng) | 物質(zhì)用途 | 依據(jù)的性質(zhì) |
A | 銅 | 用作導(dǎo)線 | 良好的導(dǎo)電性 |
B | 氮?dú)?/TD> | 用作保護(hù)氣 | 常溫下化學(xué)性質(zhì)較活潑 |
C | 氧氣 | 用于急救病人 | 能供給呼吸 |
D | 氫氣 | 用作燃料 | 具有可燃性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C2H8N2表示偏二甲肼這種物質(zhì),該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50% | |
B. | 一個(gè)偏二甲肼分子中共有12個(gè)原子,偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量為60克 | |
C. | 偏二甲肼中碳、氫、氮元素質(zhì)量比2:8:2 | |
D. | 偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | +2 | B. | +1 | C. | -4 | D. | +4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | R(OH)2 | B. | RCl3 | C. | RO | D. | RSO4 |
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