【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

1M點(diǎn)的意義為______;

2t2,將18克甲加入到50克水中,充分溶解后溶液質(zhì)量為______;

3)欲使t2時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌牟伙柡腿芤,可采取的方?/span>______。

【答案】t1時,甲和乙的溶解度相等 65g 增加溶劑

【解析】

點(diǎn)的意義為:在時,甲和乙的溶解度相等。故答案為:在時,甲和乙的溶解度相等;

,甲的溶解度是30g,則50克水中最多能溶解15g甲,將18克甲加入到50克水中,充分溶解后溶液質(zhì)量。故答案為:65g

溫度不變,物質(zhì)的溶解度不變,欲使時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌牟伙柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ窃黾尤軇。故答案為:增加溶劑?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小路同學(xué)欲探究實(shí)驗(yàn)室制CO2后某剩余廢液的成分組成,其實(shí)驗(yàn)步驟及對應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖所示:

根據(jù)上述信息,試回答下列問題:

1)由上圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可推知該剩余廢液中的溶質(zhì)組成為___________(填序號)。

A 只有 CaCl2 B CaCl2 HCl C CaCl2 CaCO3

2)寫出步驟①中產(chǎn)生氣體時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

3)操作②的名稱為___________

4)操作③中,用 pH 試紙粗略測定溶液 pH 的方法是_______

5)在上述實(shí)驗(yàn)過程中,產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量與加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10% Na2CO3 溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計(jì)算:該剩余廢液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________?(計(jì)算結(jié)果精確到 0.1%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

(1)從圖中你能獲得的信息是(答出兩條即可)

________________________;________________________.

(2)40時a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國人民銀行定于2019830日起發(fā)行2019年版第五套人民幣。其中變化較大的是5角硬幣,材質(zhì)由鋼芯鍍銅合金改為鋼芯鍍鎳,色澤由金黃色改為鎳白色,其正背面內(nèi)周緣由圓形調(diào)整為多邊形。


1)鑄造以上硬幣用到的材料都是____________(填“合成材料”或“金屬材料”)

2)選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是 _________(填序號)。

A 金屬的導(dǎo)電性

B 金屬的抗腐蝕性

C 金屬的硬度

D 金屬價格與硬幣面值的吻合度

3)鋼的硬度比純鐵_______(填“大”或“小”)。

4)某同學(xué)用氯化亞鐵溶液、氯化銅溶液和_________(填一種物質(zhì))進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出活動性:鐵>>銅,已知鎳(Ni)在化合物中顯+2價,寫出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物進(jìn)行了探究.

(提出問題)甲烷燃燒后生成了哪些物質(zhì)?

(查閱資料)含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán).

(猜想與假設(shè))甲同學(xué):CO2、H2O

乙同學(xué):CO、H2O

丙同學(xué):NH3、CO2、H2O

丁同學(xué):CO2、COH2O

經(jīng)大家討論后,一致認(rèn)為丙同學(xué)的猜想錯誤,理由是________

(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證上述幾位同學(xué)的猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖所示裝置:

1)甲烷在一定量的O2中燃燒用的是純凈O2而不用空氣的原因是_________。

2A、B裝置的順序能否顛倒?________(填)。

3)實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷_________同學(xué)猜想成立.

4)請寫出C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式:________

5C裝置反應(yīng)后固體減少了2.4g,則反應(yīng)的Fe2O3質(zhì)量是_______克。

(反思與交流)為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是___。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能.納米二氧化鈦參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化,降低空氣中有害物質(zhì)的濃度.正鈦酸在一定條件下分解失水可制得納米.下列說法不正確的是

A. 甲醛對人體健康有害

B. 納米添加到墻面涂料中,可消除甲醛

C. 納米與普通的的性質(zhì)、功能完全相同

D. 制備納米的反應(yīng):

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年來,我國航空、航天、高鐵等得到長足發(fā)展,躋身世界前列。大飛機(jī)C919試飛成功,標(biāo)志著我國的航空強(qiáng)國夢又邁出了一大步。大飛機(jī)使用的化學(xué)材料如甲圖。請回答:


1)橡膠屬于_________(填“金屬”或“合成”)材料。

2)圖乙是鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x=_________。

3)鐵比鋁的強(qiáng)度大,但制造飛機(jī)卻用鋁合金而不用鐵合金,主要原因是鋁比鐵的密度小且抗腐蝕性能強(qiáng)。鋁具有很好的抗腐蝕性的原因是_________(用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)

1)醫(yī)療上使用的生理鹽水是0.9%_____溶液(填物質(zhì)的化學(xué)式)。

2)如圖1所示,若向燒杯中加入足量的氫氧化鈉固體并使之充分溶解,在試管中可觀察到的現(xiàn)象是_____。

3)如圖2a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

①三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是_____。

t2℃時,物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)的_____溶解度相等。

t3℃時,把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分?jǐn)嚢、靜置,形成的是_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

t3℃時,將ab的飽和溶液降到t1℃時,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是_____(填字母序號)。

A a>b B a=b C a<b D 不能確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢?同學(xué)們決定進(jìn)行探究。探究前老師提示,該反應(yīng)生成的氣體只有一種。

(提出猜想)放出的氣體可能是SO2、O2、H2,提出猜想的依據(jù)是______。

(查閱資料)SO2易溶于水,化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處,它能使澄清石灰水變渾濁,生成CaSO3。

(方案設(shè)計(jì))依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案:

(1)甲同學(xué)認(rèn)為是O2,則檢驗(yàn)方法是______

(2)乙同學(xué)認(rèn)為是SO2,則需將放出的氣體通入澄清石灰水中,看澄清石灰水是否變渾濁。寫出SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下合作設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案(濃H2SO4用于干燥氣體),排除和驗(yàn)證猜想的氣體。

(實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)開始時,先將收集到的氣體從a通入一段時間后,再點(diǎn)燃C處酒精燈;這樣操作的目的是______

實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色;

C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

結(jié)論:鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時,產(chǎn)生的氣體是______

(思維拓展)由上述實(shí)驗(yàn)可以推出,硫酸銅溶液中可能含有______

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