6.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色”環(huán)保的高效凈水劑,制得高鐵酸鈉的化學反應(yīng)方程式為:2Fe(NO33+3X+10NaOH═2Na2FeO4+3NaCl+6NaNO3+5H2O.下列說法中正確的是( 。
A.X的化學式為NaClO3
B.高鐵酸鈉中鐵元素質(zhì)量分數(shù)最大
C.生成物中有三種鹽和一種氧化物
D.該反應(yīng)中,只有鐵元素的化合價發(fā)生了變化

分析 A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì),反應(yīng)前后各元素的原子個數(shù)相等推斷X的化學式;
B、根據(jù)元素質(zhì)量比中最大的元素的質(zhì)量分數(shù)最大進行解答;
C、根據(jù)鹽和氧化物的定義進行解答;
D、根據(jù)化合價求解分析.

解答 解:A、因為反應(yīng)前后各元素原子個數(shù)相等,反應(yīng)前:Fe原子2個,N原子6個,Na原子10個,O原子28個,H原子10個;反應(yīng)后:Fe原子2個,N原子6個,Na原子13個,O原子31個,H原子10個,Cl原子3個;X的化學式為NaClO,故說法錯誤;
B、高鐵酸鈉中各種元素的質(zhì)量比為:Fe:Na:O=56×2:23×6:16×9=56:69:72,故氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故說法錯誤
C、Na2FeO4、3NaCl、NaNO3屬于鹽;H2O是氧化物,故說法正確;
D、反應(yīng)中Cl的化合價由+1價到-1價,故D說法錯誤;
故選:C.

點評 本題考查化合價原則、鹽和氧化物定義以及質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容等,考查注重基礎(chǔ).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.(1)在“氫氣、活性炭、鈦合金、氧氣、干冰”中分別選用一種適當?shù)奈镔|(zhì)填空:
①可用來制造人造骨的是鈦合金  ②CNG的主要成分是甲烷
③有吸附性的物質(zhì)是活性炭     ④在舞臺上能使演員置身于云霧之中的物質(zhì)是干冰
(2)寫出符合下列要求的化學符號
①地殼中含量最高的金屬元素Al ②高錳酸鉀中錳元素的化合價K$\stackrel{+7}{Mn}$O4
③空氣中含量最多的氣體N2 ④構(gòu)成氯化鈉的粒子是Na+;Cl-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.生活中許多變化都能產(chǎn)生熱量,下列放熱現(xiàn)象主要由物理變化引起的是( 。
A.天然氣燃燒放熱B.白熾燈泡通電放熱
C.生石灰與水混合放熱D.蘋果腐爛發(fā)熱

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.化學與人類生活衣食住行緊密相關(guān).
(1)下列服裝材料不屬于天然材料制成的是B.(填標號)
A.100%羊毛衫      B.滌綸連衣裙     C.真絲旗袍      D.純棉T恤
(2)自熱米飯是一中快餐食品.請根據(jù)下圖及表信息,回答下列問題:

營養(yǎng)素每份含量
蛋白質(zhì)29.6g
油脂23.5g
糖類104.7g
814mg
130mg
①圖2包裝材料一般是符合衛(wèi)生標準的鋁箔.鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的延展性.
②該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)良好的家居環(huán)境帶來美好的生活.
①房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的吸附性.
②圖3所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是使燃燒物與氧氣隔絕.(填標號)
A.清除可燃物   B.使燃燒物與氧氣隔絕   C.降低燃燒物的著火點
(4)汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具.
①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,起防銹原理是隔絕水和氧氣.高爐煉鐵的化學反應(yīng)原理(冶煉赤鐵礦化學方程式)3CO+Fe203$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②汽車的燃料主要是汽油,汽油的成分復(fù)雜,本題用C8H18代表.
㈠C8H18完全燃燒的化學方程式為2C8H18+25O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$16CO2+18H2O.
㈡公共汽車和出租車的耗油量近似值(均以汽油為燃料)和載客量(含駕駛員)如下表:
公共汽車出租車
百公里耗油/kg189
平均載客量/人303
乘出租車行駛相同距離,人均耗油即排放二氧化碳是乘公共汽車的5倍.所以科技在進步,但出行還是乘坐公共汽車最環(huán)保.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)t1℃時,兩種物質(zhì)中溶解度較大的是硝酸鉀.
(2)t2℃時,向100g水中加入50g氯化鉀,充分溶解后,得到氯化鉀的飽和(飽和/不飽和)溶液;保持溫度不變,再加入10g水,充分攪拌后,氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變(變大/不變/變。
(3)現(xiàn)有含有少量氯化鉀的硝酸鉀樣品,要提純得到硝酸鉀固體,具體操作是B.
A.溶解、蒸發(fā)結(jié)晶、過濾、熱水洗滌、干燥
B.溶解、加熱濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、冷水洗滌、干燥
C.溶解、升高結(jié)晶、過濾、熱水洗滌、干燥.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.某白色固體甲可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉;某溶液乙可能含有硝酸鎂、硝酸鋇、氯化鈉,為探究它們的組成,某化學小組開展了下列實驗.

請回答下列問題:
(1)固體甲中一定含有的物質(zhì)是NaOH、Na2SO4 (寫名稱、化學式均可.下同).
(2)固體甲中一定不含有某種物質(zhì),其證據(jù)是向白色沉淀B中加足量稀硝酸,無氣泡產(chǎn)生.
(3)溶液乙中一定含有的溶質(zhì)是Mg(NO32、Ba(NO32
(4)濾液C中含有的溶質(zhì)是NaNO3、Mg(NO32、Ba(NO32、NaCl.
(5)白色沉淀B中加足量稀硝酸所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為Mg(OH)2+2HNO3═Mg(NO32+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列選項中物質(zhì)的俗名和化學名稱表示同一物質(zhì)的是( 。
A.純堿     氫氧化鈉B.干冰     水
C.生石灰   碳酸鈣D.小蘇打   碳酸氫鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑.某探究小組的同學通過查閱資料得知,氫化鈣(CaH2)遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,請寫出該反應(yīng)的化學方程式CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑.
探究小組的同學把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液.經(jīng)檢驗濾渣的成份是碳酸鈣.
【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成份是什么?
【猜想與假設(shè)】
猜想一:NaOH               
猜想二:NaOH和Ca(OH)2
猜想三:NaOH和Na2CO3
猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
經(jīng)過討論,大家認為猜想四不合理,用化學方程式說明原因Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
【實驗證明】
實驗現(xiàn)象結(jié)論
實驗一:取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液Ⅰ:沒有產(chǎn)生沉淀猜想二不成立
實驗二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸Ⅱ:產(chǎn)生氣泡猜想三成立
【反思與拓展】
(1)向CaH2和足量水反應(yīng)后的溶液加入NH4Cl溶液,產(chǎn)生的氣體是氧氣、氨氣.
(2)登山運動員常用CaH2作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點是攜帶安全.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.為了測定某赤鐵礦中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分數(shù),化學興趣小組的同學設(shè)計了兩種實驗方案(假設(shè)該赤鐵礦中的雜質(zhì)既不溶于水,也不發(fā)生反應(yīng)).
【方案1】取8.00g赤鐵礦粉,加入足量稀硫酸,完全反應(yīng)后過濾,得到1.60g濾渣.則赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為80%.
【方案2】如圖所示,取8.00g赤鐵礦粉與足量的焦炭粉混合加強熱,充分反應(yīng).測得NaOH溶液(用于吸收二氧化碳)反應(yīng)前后質(zhì)量增加了1.32g.根據(jù)反應(yīng)3C+2Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑計算該方案得出的赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù).
【實驗反思】你認為哪種方案測得的結(jié)果更準確?方案I,請簡述理由.方案Ⅱ生成的二氧化碳與過量的碳反應(yīng)生成一氧化碳,不能全部被氫氧化鈉溶液吸收.

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