【題目】正確地認(rèn)識物質(zhì)間的聯(lián)系和區(qū)別是學(xué)好化學(xué)的重要方法之一。下圖是小朋同學(xué)歸納的知識網(wǎng)絡(luò)圖。請根據(jù)該圖回答:
(1)“反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物不同”。上圖中能證明這一觀點(diǎn)正確性的是:反應(yīng)(填序號)。
(2)碳和一氧化碳是兩種不同的物質(zhì),但它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似之處,例如:它們都能與反應(yīng),請寫出碳與其反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫一個)。

【答案】
(1)①②
(2)O2或CuO,C+ O2 CO2
【解析】(1)“反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物不同”。圖中能證明這一觀點(diǎn)正確性的是①②;
(2)碳和一氧化碳都能和氧氣反應(yīng);碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2CO2
故答案為:(1)①②;(2)O2或CuO;C+ O2 CO2.

(1)碳燃燒時,如果氧氣不足生成一氧化碳,如果氧氣足量生成二氧化碳;
(2)碳和一氧化碳都具有還原性、可燃性,碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫步驟寫出化學(xué)反應(yīng)方程式即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的常見儀器圖片,請回答下列問題

(1)圖中儀器a的名稱是_________________________

(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選圖中裝置___,實(shí)驗(yàn)儀器中需要如何改進(jìn)_____,請寫出該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式__________。

(3)B、C裝置都可以用來實(shí)驗(yàn)室制O2,二者相比B裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________________。

(4)檢查C裝置氣密性的方法是_______________

(5)用G裝置收集氧氣時,由__________________ 進(jìn)氣。

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【題目】用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示:

①紅磷____;②二氧化碳_____;③氮?dú)?/span>____;④四氧化三鐵____

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【題目】我國地質(zhì)科技人員在珠江口東部海域首次鉆獲高純度可燃冰樣品,高效清潔能源可燃冰為天然氣水合物,化學(xué)式可表示為CH4nH2O。下列有 關(guān)可燃冰的說法正確的是( )

A.可燃冰能燃燒,說明水具有可燃性

B.可燃冰的發(fā)現(xiàn)為我國在新世紀(jì)使用高效新能源開辟了廣闊的前景

C.可燃冰CH4nH2O屬于冰

D.開發(fā)利用可燃冰,提供了水可能變成油的證據(jù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法中,不可行的是( 。

A.用干燥的紫色石蕊試紙鑒別氮?dú)夂投趸?/span>

B.用碳酸鉀溶液鑒別氫氧化鉀溶液與氫氧化鈣溶液

C.用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊絨線和棉線

D.用水鑒別氯化鈉和氫氧化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)愛生命、注意安全、擁抱健康是永恒的主題。下列敘述正確的是( 。

A.幼兒缺鈣易患骨質(zhì)疏松,容易骨折

B.在加油站應(yīng)該貼有嚴(yán)禁煙火"的字樣或圖標(biāo)

C.缺乏維生素C會患夜盲癥

D.用亞硝酸鈉代替食鹽用作調(diào)味品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣及其成分說法不正確的是(

A.按質(zhì)量計(jì)算,空氣中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%

B.空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的

C.空氣中分離出來的氮?dú),可以作食品的防腐?/span>

D.空氣是一種重要的自然資源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列方法中,利用了乳化功能的是

A.用汽油清洗沾有碘的試管

B.用洗潔精清洗餐具上的油污

C.用水沖洗杯子上的蔗糖

D.用明礬凈化黃泥水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】草酸鎂的化學(xué)式為MgC2O4,草酸鎂中碳元素的化合價為

A.+3B.+2C.+1D.0

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同步練習(xí)冊答案