用托盤天平稱量6.8g食鹽,若指針偏向右邊,則應( )
| A. | 在左盤增加稱物量 | B. | 移動游碼使天平平衡 |
| C. | 減少左盤上的食鹽 | D. | 增加砝碼使天平平衡 |
科目:初中化學 來源: 題型:
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))所用除雜方法正確的是( )
A. KCl(MnO2)---------溶解、過濾、洗滌、烘干
B. ZnSO4溶液(CuSO4)----------加入適量的Fe粉,過濾
C. NaOH溶液(Na2CO3)----------加入適量鹽酸
D. O2(H2O)---------將氣體通過干燥的氫氧化鈉固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組的同學將大小相同的若干棉布在五份不同體積分數(shù)的酒精溶液中浸透后取出點火,做了“燒不壞的棉布”的實驗。其實驗結果記錄如下:
實驗序號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
所用酒精 | 95% | 65% | 55% | 15% | 5% |
實驗現(xiàn)象 | 酒精燒完, 棉布燒壞 | 酒精燒完, 棉布無損 | 酒精燒完, 棉布無損 | 不燃燒 |
(1)請你推測實驗⑤的實驗現(xiàn)象是_____________________________________。
(2)結合所學知識,分析實驗②③中“酒精燒完,棉布無損”的原因:________
__________________________________________________________________。
(3)實驗室里的酒精燈常出現(xiàn)燈內(nèi)有酒精卻點不著的現(xiàn)象,你認為可能的原因是 _______________________________________________________________
__________________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)寫出下列反應①~③的文字表達式。
① 紅磷在空氣中燃燒 ,
② 加熱高錳酸鉀制取氧氣 ,
③ 過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣 ;
④天然氣燃燒: 甲烷 + 氧氣 二氧化碳 + 水
(2)上述三個反應中屬于化合反應的有(填序號) ,屬于分解反應的有 ,屬于氧化反應的有 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于化學的相關看法錯誤的是( �。�
| A. | 化學科學為工業(yè)發(fā)展提供了更多的原材料和動力 |
| B. | 化學科學的發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境的惡化 |
| C. | 實現(xiàn)物質(zhì)或能量的轉化是人們開展化學研究的重要任務 |
| D. | 綠色化學的核心是利用化學原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗操作的先后順序正確的是( )
| A. | 先裝好藥品,后檢查裝置的氣密性 |
| B. | 用膠頭滴管吸取液體先插入被吸液體再按住膠頭 |
| C. | 用排水法集滿氣體后,先熄滅酒精燈,后撤導氣管 |
| D. | 給試管里液體加熱時,先均勻受熱,再集中加熱 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
火是推動人類文明進步的重要因素,使用不當時可能成為吞噬生命的惡魔。請回答下列問題:
(1)人類從遠古時代就懂得鉆木取火。鉆木之所以能取火,是因為___________。
(2)近年來頻繁發(fā)生的有關化學品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘。因此,在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃易爆物時絕不允許違章操作。下列圖標與燃燒和爆炸有關的是________。
(3)分別點燃兩根火柴,將一根火柴頭豎直向上,另一根火柴頭斜向下(如下圖所示)火柴在哪種情況下更容易持續(xù)燃燒_________________________________
__________________________________________________________________,
原因是____________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于石油的敘述不正確的是 ( )
A.石油屬于清潔能源
B.石油是一種混合物
C.可利用石油產(chǎn)品發(fā)電
D.將石油分餾可得到多種產(chǎn)品
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