渾濁的液體經(jīng)過濾后仍然有些渾濁，試寫出可能的原因：
（1）______．
（2）______．
（3）______．
（1）濾紙破損，會使得液體中的不溶物進入下面的燒杯，從而使得濾液渾濁．
（2）傾倒液體時液面高于濾紙的邊緣，會使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下，該操作會使濾液仍然渾濁．
（3）盛濾液的燒杯不干凈，濾液也會渾濁．
故答案為：（1）濾紙破損；（2）液面高于濾紙的邊緣；（3）儀器不干凈．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）如下圖所示的簡易凈化水的裝置，運用了如下凈水方法中的
 
．
精英家教網(wǎng)簡易凈水器
A、消毒         B、過濾       C、蒸餾         D、吸附
（2）自來水中含有少量碳酸氫鈣等可溶性化合物，燒水時碳酸氫鈣發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳．請寫出碳酸氫鈣受熱分解的化學(xué)反應(yīng)文字表達式：
 
；
（3）小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．若經(jīng)過濾后，所得濾液仍有渾濁，其原因可能是
 
（在下列選項中選擇序號）；
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損  b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁   c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣，
小剛?cè)∩倭拷?jīng)蒸餾后的液體于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，出現(xiàn)
 
現(xiàn)象．所以該蒸餾后的水是
 
（填硬水還是軟水）．該過程主要是
 
變化（填“物理”或“化學(xué)”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把液體中的物質(zhì)分離出來，常用過濾操作，如圖是過濾操作裝置圖，寫出標(biāo)號的儀器名稱：
A
燒杯
燒杯
；B
玻璃棒
玻璃棒
；C
漏斗
漏斗
；
D
燒杯
燒杯
；E
鐵架臺
鐵架臺
；F
濾紙
濾紙
．
如果過濾兩次后濾液仍不澄清，你認為可能的原因是：
濾紙破損，會造成渾濁的液體就會不經(jīng)過濾直接進入濾液；接濾液的燒杯不干凈，濾液也會渾濁
濾紙破損，會造成渾濁的液體就會不經(jīng)過濾直接進入濾液；接濾液的燒杯不干凈，濾液也會渾濁
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水（如圖1）．
精英家教網(wǎng)
（1）操作①的名稱是
 
，在實驗室進行操作①需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、
 
、
 
，其中玻璃棒的作用是
 
．或經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能
 
（填寫一條原因即可）．
（2）經(jīng)操作①得到的澄清的水是
 
（填混合物或純凈物），原因是
 
．
（3）在操作②中為了除去水中的異味，可以加入
 
．
（4）“碳海綿”是已知最輕的固體材料（如圖2所示），由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好．它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入石油的“碳海綿”擠出后仍可恢復(fù)原狀．下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是
 
（填字母序號）．
①具有吸附性  ②可重復(fù)使用  ③要處理海上石油泄漏  ④碳海綿可以替代操作②中除去異味的物質(zhì)．
（5）操作③的名稱是
 
（填蒸餾或蒸發(fā)）．鑒別硬水還是軟水，最簡便方法是
 
．
（6）小剛用如圖3所示的簡易凈水器處理渾濁的河水，下面分析不正確的是
 
．
①此凈水器不能殺菌消毒                      ②凈化后的水仍屬于混合物
③小卵石與石英沙的作用是過濾，可以顛倒順序   ④凈水器能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年福建省漳州市立人學(xué)校九年級（上）第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）如下圖所示的簡易凈化水的裝置，運用了如下凈水方法中的    ．
簡易凈水器
A、消毒         B、過濾       C、蒸餾         D、吸附
（2）自來水中含有少量碳酸氫鈣等可溶性化合物，燒水時碳酸氫鈣發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳．請寫出碳酸氫鈣受熱分解的化學(xué)反應(yīng)文字表達式：    ；
（3）小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．若經(jīng)過濾后，所得濾液仍有渾濁，其原因可能是    （在下列選項中選擇序號）；
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損  b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁   c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣，
小剛?cè)∩倭拷?jīng)蒸餾后的液體于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，出現(xiàn)    現(xiàn)象．所以該蒸餾后的水是    （填硬水還是軟水）．該過程主要是    變化（填“物理”或“化學(xué)”）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年云南省曲靖市宣威市龍?zhí)兑恢芯拍昙墸ㄉ希┰驴蓟瘜W(xué)試卷（11月份）（解析版） 題型：填空題

（1）如下圖所示的簡易凈化水的裝置，運用了如下凈水方法中的    ．
簡易凈水器
A、消毒         B、過濾       C、蒸餾         D、吸附
（2）自來水中含有少量碳酸氫鈣等可溶性化合物，燒水時碳酸氫鈣發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳．請寫出碳酸氫鈣受熱分解的化學(xué)反應(yīng)文字表達式：    ；
（3）小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．若經(jīng)過濾后，所得濾液仍有渾濁，其原因可能是    （在下列選項中選擇序號）；
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損  b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁   c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣，
小剛?cè)∩倭拷?jīng)蒸餾后的液體于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，出現(xiàn)    現(xiàn)象．所以該蒸餾后的水是    （填硬水還是軟水）．該過程主要是    變化（填“物理”或“化學(xué)”）．

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