化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)按要求寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①鐵絲在氧氣中燃燒的生成物_______
②地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素組成的化合物_______
(2)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)用語表示的意義填空:
①2個(gè)氯離子_________;②3個(gè)氫氧根離子_______③4個(gè)銨根離子_________;④五氧化二磷中磷元素呈+5價(jià)_______:⑤表示的微粒符號(hào)為_______
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期放置的氫氧化鈉固體,某興趣小組同學(xué)欲對(duì)該固體變質(zhì)情況進(jìn)行探究。
Ⅰ固體的成分分析
(提出問題)該瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì),變質(zhì)情況如何?
(查閱資料)①氫氧化鈉在空氣中容易變質(zhì)但不會(huì)轉(zhuǎn)化為NaHCO3;
②CaCl2溶液的pH=7。
③堿石灰是CaO和NaOH的混合物
(提出猜想)猜想Ⅰ:固體未變質(zhì),只有NaOH
猜想Ⅱ:固體全部變質(zhì),只有Na2CO3
猜想Ⅲ:固體部分變質(zhì),是NaOH 和Na2CO3的混合物
(原因分析)氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因是___(用化學(xué)方程式表示)。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))小聰同學(xué)取少量樣品于燒杯中,用足量水溶解,再向溶液中滴入幾滴酚酞試液,溶液變紅,由此他得出猜想Ⅰ正確,但其他同學(xué)很快予以否定,否定的理由是___,為了進(jìn)一步得出結(jié)論,組內(nèi)其他三位同學(xué)分別取小聰實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中,進(jìn)行如表所示實(shí)驗(yàn)。
同學(xué) | 小錢 | 小徐 | 小陸 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 加入適量氫氧化鈣溶液 | 加入過量氯化鈣溶液 | 逐滴加入稀鹽酸至過量 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)小錢、小徐的實(shí)驗(yàn)中都觀察到有白色沉淀生成且溶液仍是紅色,于是他們都得出猜想Ⅲ正確。
(反思評(píng)價(jià))(一)老師指出,僅憑小錢的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象無法確定猜想Ⅲ正確,理由是___。
(二)根據(jù)小徐的結(jié)論推測(cè)小陸實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___。
Ⅱ固體中各成分含量
(提出問題)如何測(cè)定變質(zhì)的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置。
(一)小陸同學(xué)認(rèn)為通過測(cè)定裝置 I中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差,再通過相應(yīng)計(jì)算,就可測(cè)定Na2CO3的純度,小組內(nèi)同學(xué)通過討論認(rèn)為不可以,其理由可能是___;
(二)小錢同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)了裝置II.請(qǐng)裝置II中A的作用___;若無裝置C,對(duì)測(cè)定結(jié)果造成的影響是___(填“偏大”、“偏小”或“無影響”);E裝置的作用是___。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)稱取10g樣品于圓底燒瓶中,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)得裝置D增重2.2g,請(qǐng)你計(jì)算出樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。(寫出計(jì)算過程)
(反思評(píng)價(jià))(一)實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉應(yīng)密封保存,除了因?yàn)榭諝庵杏卸趸,還因?yàn)開__。
(二)若將上述5g氫氧化鈉固體全部溶解在45g水中,得到的溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)___10%(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市、云衢中學(xué)等2019屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試第一次階段性檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
運(yùn)輸汽油的車輛必須張貼的警示標(biāo)志是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省名校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義,正確的是( )
A. Cl2—2個(gè)氯原子 B. FeSO4—硫酸鐵
C. 2CO2—2個(gè)二氧化碳分子 D. Mg+2—鎂元素的化合價(jià)為價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有③④⑤的儀器名稱:③___________④_____________⑤_________
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式_____若要收集一瓶純凈的氧氣可選擇裝置_____(填圖中代號(hào),下同)。若用排水法收集完氧氣后,先要______,然后再_________
(3)用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管必須伸入接近集氣瓶底部的原因是_________
(4)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣,所用制氧氣的發(fā)生裝置為_____________,欲收集一瓶較干燥的氧氣應(yīng)選的收集裝置是_________
(5)氫氣是一種清潔燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制取。則制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_____________,欲收集一瓶較純凈的氫氣應(yīng)選的收集裝置是_________
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
衛(wèi)星運(yùn)載火箭的動(dòng)力由高氯酸銨(NH4ClO4)分解提供。高氯酸銨分解不可能排入大氣的物質(zhì)是()
A. CO B. Cl2 C. O2 D. N2
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組都是我們常見的物質(zhì),其中按混合物、化合物、單質(zhì)的順序排列的是()
A. 高錳酸鉀、二氧化碳、氮?dú)?#xa0;B. 稀有氣體、澄清石灰水、氫氣
C. 潔凈的空氣、氯化鈉、水 D. 食鹽水、過氧化氫、液態(tài)氧
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省信陽(yáng)市淮濱縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件略去)下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是( 。
A. HCl、H2O、C2H5OH B. MgO、Mg(OH)2、MgCl2
C. NaOH、Na2CO3、NaHCO3 D. C、CO2、CO
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室有一包氯化鋇和氯化鈉的固體混合物 32.5g,完全溶于 141.2g水中,向其中逐滴加入碳酸鈉溶液,反應(yīng)過程中生成沉淀等質(zhì)量與所加碳酸鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.計(jì)算:
(1)所用碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______;
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______.
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