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科目:初中化學(xué) 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)一輪 專題2 水 練習(xí) 1 題型:單選題
水是重要的資源,下列說法正確的是
A. 硬水中加入肥皂水容易起浮渣
B. 自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化
C. 澄清的泉水是純凈水
D. 過量的使用化肥不會(huì)導(dǎo)致水體污染
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2017屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
“節(jié)能減排,低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放.下列措施中符合該主題的是( )
A.焚燒廢舊塑料解決“白色污染”
B.多用煤發(fā)電少用風(fēng)力發(fā)電
C.把還未用完的作業(yè)本燒掉
D.減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市奉賢區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律。請(qǐng)回答:
①如圖所示裝置可以研究水的組成,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________,a處氣體可以用________________檢驗(yàn)。
②有四種微粒的微觀示意圖如下,其中能構(gòu)成單質(zhì)的是_______________。
③某興趣小組同學(xué)通過以下實(shí)驗(yàn)研究活性炭的吸附性(活性炭是一種難溶于水的黑色粉末):
I.甲同學(xué):在一支試管中加入約5mL的水,滴加1-2滴紅墨水,往試管中加少量活性炭,振蕩,發(fā)現(xiàn)活性炭懸浮于液體中,未能觀察到預(yù)計(jì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
II.乙同學(xué):在甲同學(xué)的基礎(chǔ)上,用玻璃棒將一團(tuán)棉花從試管口慢慢推推入底部(如上圖),請(qǐng)問此處棉花的作用__________________________。
III.丙同學(xué):丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,又增加了一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),請(qǐng)問丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的是什么_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市奉賢區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:null
我的性質(zhì)決定用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是
物質(zhì) | 性質(zhì) | 用途 | |
A | 稀有氣體 | 通電后能發(fā)光 | 制霓虹燈 |
B | 石墨 | 質(zhì)地軟且滑膩 | 制作電極 |
C | 一氧化碳 | 還原性 | 冶煉金屬 |
D | 生石灰 | 能與水反應(yīng) | 作干燥劑 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市奉賢區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的化學(xué)式與名稱對(duì)應(yīng)正確的是( )
A. 氯氣:Cl B. 氫氧化鐵:Fe(OH)2 C. 碳酸鈉:NaCO3 D. 氯化銨:NH4Cl
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市業(yè)水平考試化學(xué)樣題 題型:科學(xué)探究題
科學(xué)離不開探究。小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)水壺長時(shí)間使用會(huì)有白色固體附著。請(qǐng)你幫助他完成以下探究活動(dòng),并回答有關(guān)問題。
【查閱資料】天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)--水垢(主要成分為碳酸鹽和堿)。有關(guān)物質(zhì)的溶解度(20℃)見下表:
物質(zhì) | 氫氧化鈣 | 氫氧化鎂 | 碳酸鈣 | 碳酸鎂 | 碳酸氫鈣 | 碳酸氫鎂 |
溶解度 | 0.165 | 0.00096 | 0.00145 | 0.039 | 16.6 | 17.1 |
【提出猜想】水垢的主要成分一定含有CaCO3、Mg(OH)2,可能含有Ca(OH)2和MgCO3。
【設(shè)計(jì)方案】
(1)甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢瑁∩蠈忧逡杭尤隷______________,沒有白色沉淀,說明水垢中無Ca(OH) 2;
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分,步驟如下:
①按圖組裝儀器,將50g水垢試樣放入錐形瓶中,加入足量某酸溶液;
②測(cè)量一定時(shí)間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量(見下列曲線);
③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),打開活塞B,從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣;
④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;
⑤重復(fù)③和④的操作,直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變。
a.步驟①所加的酸溶液是__________________;
b.裝置Ⅱ的作用是________________________;從導(dǎo)管A處緩緩鼓人一定量的空氣時(shí),裝置I的作用是______________________;
c.研究性小組的同學(xué)經(jīng)過簡(jiǎn)單計(jì)算,認(rèn)為水垢中一定含有MgCO3,理由是_________。
【反思延伸】生活中將硬水變成軟水的方法有_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市和平區(qū)2017屆中考5月模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
小軍設(shè)計(jì)下圖裝置進(jìn)行制取CO2的實(shí)驗(yàn)探究,經(jīng)檢驗(yàn)裝置氣密性良好。
(1)用膠頭滴管滴入足量稀鹽酸,此時(shí)裝置A的試管中:發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為____?捎^察到的現(xiàn)象是_______
(2)從裝置B的右端可觀察到管內(nèi)紅墨水液面最終升至M處。若用同一裝置,只將塊狀碳酸鈣改用成相同質(zhì)量的粉末狀碳酸鈣,滴入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同體積的稀鹽酸,重復(fù)上次試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)B裝置右端紅墨水液面比上次上升的更快,最終也停留在M處,根據(jù)裝置B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你從中得到的結(jié)論(寫兩條)是:與相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同體積的稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)
①_________________________________
②_________________________________
(3)將裝置B的管內(nèi)紅墨水改為澄清石灰水,可觀察到的現(xiàn)象是:________發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________
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