“用微觀的眼光看世界”是學習化學的重要方法,按要求填空.
(1)原子結(jié)構(gòu)示意圖 表示
 
(填寫粒子符號).
(2)若“”表示一個氮原子,則“”表示
 
(填寫物質(zhì)化學式).
(3)符號“SO42-”表示
 
(填寫粒子名稱).
(4)保持氧氣化學性質(zhì)的微粒
 
(填寫化學式)
考點:原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,再利用“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”,判斷元素符號;
(2)根據(jù)化學式的表示方法進行解答;
(3)掌握常見的原子團,會根據(jù)化學符號書寫名稱;
(4)保持氧氣化學性質(zhì)的微粒是氧分子.
解答:解:(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,再利用“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)”,則元素符號為Cl;
(2)若“”表示一個氮原子,則“”表示氮氣;
(3)符號“SO42-”表示硫酸根離子.
(4)保持氧氣化學性質(zhì)的微粒是氧分子.
故答案為:(1)Cl;
(2)N2;
(3)硫酸根離子;
(4)O2
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,還考查了對化學符號意義的了解;掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別、特點.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

若NaOH+A→B+C,且A的溶液呈藍色,B為沉淀,寫出B和H2SO4溶液反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

分類是學習和研究科學的常用方法.下列分類錯誤的是( 。
A、重力、彈力和摩擦力都是物體對物體的作用
B、燈泡、電動機和門鈴都是用電器
C、銀和銅都是導體
D、純堿和燒堿都是堿

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面關(guān)于分子的說法中,錯誤的是(  )
A、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒
B、分子在不停地運動著,分子間有一定的間隔
C、物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
D、分子是化學變化中的最小微粒

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科目:初中化學 來源: 題型:

小陽對正在抽煙的爸爸說:“吸煙不但危害您的健康,我和媽媽也在被動吸煙”小陽這種說法的科學依據(jù)是( 。
A、分子在不停地運動
B、分子間有作用力
C、分子間有空隙
D、分子很小

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科目:初中化學 來源: 題型:

具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫離子體.下列各組粒子中屬于等離子體的是(  )
A、CO和N2
B、CO2和SO2
C、CH4和NH3
D、02和H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學上常用元素符號左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如613C表示核內(nèi)有6個質(zhì)子和7個中子的碳原子.下列關(guān)于612C和614C的說法中正確的是( 。
A、各一個原子相比較,質(zhì)子數(shù)相同
B、各一個原子相比較,中子數(shù)相同
C、各一個原子相比較,核外電子數(shù)不同
D、屬于同種元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

K2CO3和KNO3在不同溫度是的溶解度如表:
溫度/℃2030506080
溶解度/gK2CO3110114121126139
KNO331.645.885.5110169
(1)30℃時KNO3的溶解度為
 
;
(2)如圖所示能表示K2CO3溶解度的曲線是
 
;
(3)如圖所示M點溶解度范圍為
 
(最小區(qū)間);
(4)20℃時,120gK2CO3充分溶解在100克水中,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
 
(最簡比).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖象所示能正確反映所對應敘述關(guān)系的是( 。
A、
給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱
B、
一定質(zhì)量的木炭還原氧化銅
C、
不斷往稀鹽酸溶液中加水
D、
一定溫度下,往飽和硝酸鉀溶液中不斷加硝酸鉀固體

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