如圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．


考點(diǎn)：

純凈物和混合物的判別．.

專題：

物質(zhì)的分類．

分析：

由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物；由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物；對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)，由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物；由兩種或兩種以上分子構(gòu)成，屬于混合物．

解答：

解：A、該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物．

B、該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物．

C、該物質(zhì)由兩種分子構(gòu)成，屬于混合物．

D、該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物．

故選：C．

點(diǎn)評(píng)：

解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，難度不大．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是                                     (     )   


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下列操作不正確的是（     ）

 


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下列各組物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

冰水共存物

B．

液態(tài)空氣

C．

食醋

D．

碘酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣是一種寶貴的自然資源．下列有關(guān)空氣的說法正確的是（　�。�

　

A．

空氣中含量最多的氣體是氧氣

　

B．

空氣主要由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的

　

C．

空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保鮮的保護(hù)氣

　

D．

空氣質(zhì)量報(bào)告中，空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越小，空氣質(zhì)量越差

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知某原子的相對(duì)原子質(zhì)量為23，核內(nèi)中子數(shù)為12，則核電荷數(shù)為　　，該原子的符號(hào)為　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化中與空氣的成分無關(guān)的是（　�。�

　

A．

敞口放置的石灰水表面出現(xiàn)白膜

B．

敞口放置的氨水變少

　

C．

酥脆的餅干變軟

D．

白磷的自燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


據(jù)報(bào)道，用于清洗龍蝦的“洗蝦粉”中含有檸檬酸鈉、亞硫酸鈉[Na2SO3]等，可能會(huì)對(duì)人體的健康產(chǎn)生危害．其中Na2SO3中，S元素的化合價(jià)為（　　）

　

A．

﹣2

B．

+2

C．

+4

D．

+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


食品添加劑溴酸鉀（KBrO3）會(huì)致癌，其中溴的化合價(jià)為（　　）

　

A．

+1

B．

+2

C．

﹣5

D．

+5

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