下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選的試劑及操作方法均正確的是 ( )

 

物質(zhì)

雜質(zhì)

選用的試劑及操作方法

A

CaCO3固體

NaCO3固體

加適量水,攪拌,過濾

B

CO2

CO

通入氧氣點(diǎn)燃

C

FeCl2溶液

CuCl2

加入金屬鋅,過濾

D

NH3

水蒸氣

通入濃硫酸

 

 

A

【解析】

試題分析:CaCO3固體不溶于水,Na2CO3固體能溶于水,所以碳酸鈉可用水,過濾的方法除去,A正確;CO2中CO不能通過氧氣點(diǎn)燃,因CO2含量多,不能燃燒,所以B不正確;FeCl2溶液中含CuCl2加入金屬鋅,將把鐵、銅均置換出,所以C不正確;NH3能與濃硫酸反應(yīng),所以NH3不能用濃硫酸干燥,所以D不正確。故選A。

考點(diǎn):物質(zhì)的除雜考查。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是

A.制取氣體時(shí)應(yīng)先檢查裝置的氣密性

B.點(diǎn)燃可燃性氣體之前必須檢驗(yàn)氣體的純度

C.將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量

D.取用固體藥品,一般用藥匙,有些塊狀藥品可用鑷子夾取

 

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用“候氏制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉。為測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小雯同學(xué)稱取該樣品5.6g加入到盛有100g足量稀鹽酸的燒杯中,完全反應(yīng)后稱得燒杯中的溶液質(zhì)量為103.4g。求該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年四川省內(nèi)江市東興區(qū)初三一?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是(

A. B. C. D.

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年四川省樂山市峨邊彝族自治縣九年級(jí)4月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

老師在裝有酸的儲(chǔ)物柜中發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標(biāo)簽的溶液,讓同學(xué)們鑒定該溶液是否為鹽酸溶液。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1.取少量待測(cè)液體與試管中,滴加幾滴石蕊溶液

 

 

溶液呈酸性

2.取少量待測(cè)液與試管中,滴加

溶液

產(chǎn)生了白色沉淀

該待測(cè)溶液為鹽酸

3.往上述2中的沉淀滴加

溶液

 

 

 

寫出上述操作2中所發(fā)生的化學(xué)方程式:

 

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下列化學(xué)用語與含義相符合的是 ( )

ACa2+ ——鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)

B 2H ——2個(gè)氫元素

C2H2O ——2個(gè)水分子

DCO2 ——二氧化碳中含有兩個(gè)氧原子

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年四川省樂山市峨邊彝族自治縣九年級(jí)4月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)化學(xué)現(xiàn)象說法正確的是 ( )

A打開濃鹽酸的瓶塞,在瓶口出現(xiàn)白煙

B硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白光

D往堿中滴加石蕊,溶液變成紅色

 

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A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復(fù)合肥

 

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(5分)硫酸銅溶液對(duì)過氧化氫(H2O2)的分解有催化作用。取8.5%的過氧化氫溶液40 g倒入小燒杯中,向其中加入15%的硫酸銅溶液6.6 g,使過氧化氫完全分解。

計(jì)算:(1)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為______g。

(2)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程)。

(3)反應(yīng)后所得硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。

 

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