17.如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄坑绊懳镔|(zhì)溶解性的因素.關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)一目的是探究溶劑的性質(zhì)對(duì)硝酸鉀溶解性的影響
B.實(shí)驗(yàn)一需要控制相同的變量是水的體積、硝酸鉀的質(zhì)量
C.實(shí)驗(yàn)二是探究溶質(zhì)性質(zhì)對(duì)物質(zhì)溶解性的影響
D.實(shí)驗(yàn)二不需要控制相同的變量是水和酒精的質(zhì)量

分析 根據(jù)硝酸鉀、氯化鈉的溶解性進(jìn)行回答;

解答 解:A、硝酸鉀在低溫不溶,加熱繼續(xù)溶解,說(shuō)明物質(zhì)的溶解性與溫度有關(guān),實(shí)驗(yàn)一目的是探究溫度對(duì)硝酸鉀溶解性的影響,故A錯(cuò);
B、實(shí)驗(yàn)一需要控制相同的變量是水的體積、硝酸鉀的質(zhì)量,故B正確;
C、氯化鈉不溶于酒精,而溶于水.故實(shí)驗(yàn)呈現(xiàn)的不同現(xiàn)象能說(shuō)明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類有關(guān),所以實(shí)驗(yàn)二是探究溶劑性質(zhì)對(duì)物質(zhì)溶解性的影響,故C錯(cuò);
D、實(shí)驗(yàn)二的變量是溶劑種類,其它量必須相同,故D錯(cuò).
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查知識(shí)面較廣,注意通過(guò)給出微粒的模型,考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力和對(duì)復(fù)分解反應(yīng)的應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.現(xiàn)有在空氣中暴露過(guò)的氫氧化鉀固體,經(jīng)分析知其中含H2O7.32%,K2CO32.48%,KOH 90.2%.若將此樣品W克加入到98克20%的稀硫酸中,過(guò)量的酸再用20克10% 的KOH溶液中和,恰好完全反應(yīng).將中和后溶液蒸發(fā),可以得到的固體質(zhì)量是( 。
A.17.4克B.30.8 克C.34.8 克D.38.8 克

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
①紅磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
②加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
③鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
④雙氧水和二氧化錳的混合物制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.綠原酸(C16H18O9)被譽(yù)為“第七類營(yíng)養(yǎng)素”,下列有關(guān)綠原酸的說(shuō)法正確的是( 。
A.一個(gè)分子中含有9個(gè)水分子
B.在一定條件下,可燃燒生成CO2和H2O
C.屬于氧化物
D.綠原酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.小剛和小麗兩位同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證二氧化碳、氫氧化鈣都能發(fā)生反應(yīng).

(1)1、小剛關(guān)閉K,通二氧化碳,A、B中均無(wú)明顯變化.B中盛放氫氧化鈣溶液.
(2)小剛打開K,繼續(xù)通入二氧化碳.B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O此步實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣能發(fā)生反應(yīng).
(3)小麗認(rèn)為:通常狀態(tài)下,1體積的水約能溶解1體積的二氧化碳,因此上述實(shí)驗(yàn)不足證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng).小麗用洗滌干凈的上述裝置重新試驗(yàn),分別量取50mL  上述溶液放入A、B中,關(guān)閉K,通入約500mL二氧化碳,A、B中均無(wú)明顯變化.此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),其理由是關(guān)閉K時(shí),B中溶液無(wú)明顯變化,且通入的二氧化碳體積遠(yuǎn)大于A中溶液的體積,說(shuō)明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某化學(xué)試劑放在A、B、C、D四個(gè)車間排放的污水中,分別含有污染物CuCl2、HCl、NaOH、Na2CO3中的一種,現(xiàn)對(duì)污水作如下處理:①將A的污水與B的藍(lán)色污水通入第一反應(yīng)池,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;②將C的污水與D的酸性污水通入第二反應(yīng)池,產(chǎn)生大量的氣泡;③將第一反應(yīng)池上層的堿性污水和第二反應(yīng)池上層的酸性污水通入第三反應(yīng)池,最終污水顯中性,再向外排放.
(1)試推斷各車間污水的污染物分別為:ANaOH BCuCl2CNa2CO3
(2)最終向外排放的水中含有的溶質(zhì)是NaCl 寫出第三反應(yīng)池中反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.現(xiàn)有一種Na2CO3和NaHCO3的混合物,某同學(xué)為測(cè)定其含量,取一定量的該樣品溶于水,逐滴加入稀鹽酸并不斷振蕩,首先發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,然后才發(fā)生反應(yīng):
NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O.
已知:該溫度下CO2密度為1.98g/L,實(shí)驗(yàn)測(cè)得產(chǎn)生的CO2與加入稀鹽酸質(zhì)量的數(shù)據(jù)如圖.請(qǐng)計(jì)算:
(1)所加入鹽酸中HC的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%
(2)原樣品中Na2CO3和NaHCO3的質(zhì)量各是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.造成酸雨的主要物質(zhì)是( 。
A.甲烷和一氧化碳B.二氧化硫和一氧化碳
C.二氧化硫和二氧化碳D.二氧化硫和二氧化氮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在實(shí)驗(yàn)中,下列做法可取的是( 。
①用手拿鐵釘 
②嘗氯化鈉(食鹽)的味道 
③把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味 
④不說(shuō)明用量時(shí),固體取1~2g、萦檬5乃幤芬湃胫付ǖ娜萜鲀(nèi).
A.②④B.①②④C.①②D.

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