下列過程中,主要通過化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)的是
A.干冰升華 B.海水曬鹽 C.蘋果腐爛 D.榨取果汁
C
【解析】
試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、干冰升華是由故態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒有新物質(zhì)的生成,屬于物理變化,B、海水曬鹽是由于水分蒸發(fā),氯化鈉結(jié)晶析出,沒生成了新物質(zhì),屬于物理變化,C、蘋果腐爛是與空氣中的氧氣反應(yīng)的結(jié)果,有新物質(zhì)的生成,屬于化學(xué)變化,D、榨取果汁,只是物質(zhì)形態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省濟(jì)南市歷下區(qū)初三學(xué)業(yè)水平測試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7 分)實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),做了如圖所示 8 個實(shí)驗(yàn)。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
⑴請你從上述 8 個實(shí)驗(yàn)中任選一個,描述其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:(寫清試管標(biāo)號及對應(yīng)試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象) .
⑵實(shí)驗(yàn)后,某試管中得到黃色溶液,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
⑶實(shí)驗(yàn)后,某試管中得到紅色溶液,向其中加入足量的稀鹽酸,溶液變?yōu)闊o色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是 。
⑷實(shí)驗(yàn)后,某試管中得到無色溶液 A,向其中逐滴滴加 Na2CO3 溶液,先有氣泡產(chǎn)生, 繼續(xù)滴加,又產(chǎn)生白色沉淀。由此推斷,滴加 Na2CO3 溶液之前的該反應(yīng)可能發(fā)生在______號試管中,無色溶液 A 中的金屬陽離子是 (寫離子符號)。請你闡述無色溶液 A 中加入 Na2CO3 溶液后,沒有立即產(chǎn)生白色沉淀的原因: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省濟(jì)南市初三年級學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)請按要求從氮?dú)、銅、氧化鈣、氫氧化鈣、氫氧化鐵、氯化鈉、鹽酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上:
(1)空氣中的一種單質(zhì) (2)一種可溶性的鹽 ;
(3)可作干燥劑的氧化物 ; (4)一種難溶性的堿
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省九年級第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)2014年3.15晚會的主題為“讓消費(fèi)更有尊嚴(yán)”, 食品行業(yè)依舊是消費(fèi)者最為關(guān)注的行業(yè)。頻發(fā)的食品安全事件,讓公眾幾乎患上了“食物焦慮癥”。國際環(huán)保組織綠色和平發(fā)布報告,稱對“立頓”的綠茶、茉莉花茶和鐵觀音袋泡茶檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)含有被國家禁止在茶葉上使用的高毒農(nóng)藥滅多威。滅多威是一種白色晶狀固體,略具有硫磺的氣味,其化學(xué)式為C5H10N2O2S。
(1) 滅多威是由 種元素組成,它屬于 (填“無機(jī)物”“有機(jī)物”之一)。
(2)滅多威中氮元素與硫元素的質(zhì)量比是 (填最簡整數(shù)比)。
(3)在滅多威中,所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是 (填元素名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省九年級第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法。下列推理正確的是
A.酸能使紫色石蕊試液變紅,二氧化碳也能使紫色石蕊變紅,所以二氧化碳是酸
B.某物質(zhì)在空氣中燃燒后生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)中一定含有氧元素
C.向某溶液中滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,說明該溶液中可能存在SO42-
D.溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)的質(zhì)量減少,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省泰安市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
如下圖所示,A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì), A和B可發(fā)生中和反應(yīng),C為生活中最常見的液體,F(xiàn)可供給呼吸,X常用作食品干燥劑,Y為單質(zhì)。
請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)B的俗名為 ;D物質(zhì)的類別是 。
(2)H的化學(xué)式為 ;反應(yīng)④的反應(yīng)條件 。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。
(4)H與E在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省泰安市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),它與化學(xué)反應(yīng)基本類型間的關(guān)系如圖所示,下列示例中錯誤的是
A.陰影1:C+O2CO2
B.陰影2:H2CO3 === H2O+CO2↑
C.陰影3:3CO+Fe2O32Fe+3CO2
D.陰影4:Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省泰安市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“同呼吸,共奮斗”是2013年世界環(huán)境日的中國主題。大氣中PM2.5(指大氣中直徑不超過2.5μm的顆粒物)的增多會導(dǎo)致灰霾天氣,對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大。下列措施中不利于PM2.5治理的是
A.加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制 B.研發(fā)新能源汽車
C.禁止焚燒秸稈 D.發(fā)展燃煤發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省汶上縣中考第二次化學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小江家是菜農(nóng),星期天小江到他家菜地里幫忙,他發(fā)現(xiàn)菜地里許多蔬菜出現(xiàn)了倒伏,并伴有葉色發(fā)黃、植株矮小的現(xiàn)象。請你結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識幫他選出一種肥料,以解決他家蔬菜出現(xiàn)的兩種癥狀,下列肥料應(yīng)選( )
A.NH4Cl B.CO(NH2)2 C.KNO3 D.KCl
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