【題目】氧氣;干冰;石灰漿;活性炭的一些用途為:保存食物、做吸附劑、冶煉鋼鐵、砌磚抹墻。按四種物質(zhì)的用途排列次序正確的是

A.①②③④ B.①③②④ C.④③②① D.②④①③

【答案】D

【解析】

試題分析:干冰升華吸熱,使周圍溫度降低,故可保存食物,活性炭具有吸附性,可做吸附劑,氧氣具有助燃性,可用于冶煉鋼鐵,石灰漿能與二氧化碳反應,用于砌磚抹墻,故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】書寫正確的方程式是

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一次化學實驗課堂中,小希向滴有無色酚酞溶液的Ca(OH)2溶液的試管中加了一種足量的無色溶液,試管中溶液的顏色始終不變的是

A.Na2CO3 B.H2SO4 C.MgCl2 D.HCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化肥KNO3樣品在運輸存放過程中可能混進了NH4Cl、(NH42SO4,K2CO3三種物質(zhì)中的一種或幾種,現(xiàn)按如圖所示進行檢驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行).試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問題:

(1)氣體A是______。(寫化學式)

(2)實驗步驟的現(xiàn)象可以說明混進的物質(zhì)是___ ___。

(3)實驗證明,溶液E中一定存在的溶質(zhì)是(寫化學式)___ ___。

(4)實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為___ ___。

(5)實驗步驟的現(xiàn)象______(填”“不能之一)證明(NH42SO4一定混進了化肥中.請說明判斷的理由:___ ___

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示.

(1)氯化銨屬于化學肥料中的________(填字母).

A.鉀肥 B.氮肥 C.磷肥

(2)氯化銨具有的性質(zhì)是________(填字母).

A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解

(3)現(xiàn)有氯化銨、磷礦粉[Ca3(PO4)2]、硝酸鉀三種化肥,區(qū)別他們的方法

________

(4)施用該類肥料時,要避免與________(填酸性堿性)物質(zhì)

混合使用,以防降低肥效.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.

(1)下列化學肥料中屬于復合肥料的是________(填序號).

硝酸銨 磷酸二氫銨 硝酸鉀 硫酸鉀

(2)某同學要在實驗室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2%的硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀的質(zhì)量為________g.

(3)現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO32、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學設計并完成了圖所示的實驗.

根據(jù)以上實驗,請你進行有關(guān)推斷:

由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是________;

根據(jù)實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有________種情況;

若測得原營養(yǎng)液中K和Cl的數(shù)目之比為1︰1,則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是________.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有三瓶化肥未貼標簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH22]中的一種.為鑒別三種化肥,某同學分別取少量樣品編號為A、B、C,并進行如下實驗(此處箭頭表示得出實驗結(jié)論):

根據(jù)上述實驗回答:

(1)寫出三種化肥的名稱:A________;B________;C________.

(2)如果實驗中B、C兩種樣品沒有另取,對實驗結(jié)果________(填“有”或“無”)影響.

(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品,________(填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法.

(4)由實驗和查閱資料可知,人們在施用銨態(tài)氮肥時,若遇到堿性物質(zhì),會使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣,氨氣進入大氣后與雨水作用,可能形成堿雨堿雨中堿的化學式為________.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列烹飪用的調(diào)味品與足量水充分攪拌,不能形成溶液的是

A.黃酒 B.橄欖油 C.白糖 D.食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)世界充滿了變化。下列變化屬于物理變化的是(

A.光合作用 B煤氣中毒 C冰山融化 D酸雨侵蝕

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