下列爆炸現(xiàn)象是由于化學(xué)變化引起的是


  1. A.
    煤礦瓦斯爆炸
  2. B.
    自行車(chē)胎爆炸
  3. C.
    啤酒瓶受熱爆炸
  4. D.
    蒸氣鍋爐爆炸
A
分析:本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化.
解答:A、瓦斯的主要成分為甲烷,甲烷燃燒時(shí)生成了二氧化碳和水,有新物質(zhì)的生成,故是化學(xué)變化;
B、自行車(chē)胎爆炸是由于胎內(nèi)氣壓過(guò)大引起的,變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,故物理變化;
C、啤酒瓶受熱爆炸是由于氣壓引起的,變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
D、蒸氣鍋爐爆炸是由于氣壓引起的,變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選項(xiàng)為:A.
點(diǎn)評(píng):搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類(lèi)習(xí)題的關(guān)鍵,判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:精英家教網(wǎng)
(1)寫(xiě)出a的儀器名稱(chēng)
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室可以用裝置A制備O2,寫(xiě)出此套裝置制備O2對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;收集氧氣可以選用的裝置是
 
(填字母序號(hào),下同);
(3)用B裝置制取O2時(shí)檢查氣密性的方法是
 
;
(4)氫氣是一種無(wú)色.無(wú)味、難溶于水的氣體,其密度比空氣的密度小,在實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取.
①實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是
 
,要收集較純凈的氫氣可以選用的裝置是
 
;
②氫氣與氧氣混和點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃之前必須先
 

(5)為了探究二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn):
①寫(xiě)出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

②用注射器注入稀鹽酸,一段時(shí)間后,可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

③3處的澄清石灰水變渾濁,這是由于
 
的緣故(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

⑴寫(xiě)出a的儀器名稱(chēng)              ;

⑵實(shí)驗(yàn)室可以用裝置A制備O2,寫(xiě)出此套裝置制備O2對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式:                  ;收集氧氣可以選用的裝置是        (填字母序號(hào),下同);

⑶用B裝置制取O2時(shí)檢查氣密性的方法是                                             ;

⑷氫氣是一種無(wú)色。無(wú)味、難溶于水的氣體,其密度比空氣的密度小,在實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取。

①實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是      ,要收集較純凈的氫氣可以選用的裝置是       ;

②氫氣與氧氣混和點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃之前必須先                  。

⑸為了探究二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

①寫(xiě)出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                    

②用注射器注入稀鹽酸,一段時(shí)間后,可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                      

③3處的澄清石灰水變渾濁,這是由于                         的緣故(用化學(xué)方程式表示)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

⑴寫(xiě)出a的儀器名稱(chēng)              ;

⑵實(shí)驗(yàn)室可以用裝置A制備O2,寫(xiě)出此套裝置制備O2對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式:                  ;收集氧氣可以選用的裝置是        (填字母序號(hào),下同);

⑶用B裝置制取O2時(shí)檢查氣密性的方法是                                             ;

⑷氫氣是一種無(wú)色。無(wú)味、難溶于水的氣體,其密度比空氣的密度小,在實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取。

①實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是      ,要收集較純凈的氫氣可以選用的裝置是       ;

②氫氣與氧氣混和點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃之前必須先                  。

⑸為了探究二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

①寫(xiě)出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                    。

②用注射器注入稀鹽酸,一段時(shí)間后,可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                       。

③3處的澄清石灰水變渾濁,這是由于                         的緣故(用化學(xué)方程式表示)。

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