A. | 水中加入稀硫酸用來增加導(dǎo)電性 | B. | 正極產(chǎn)生氫氣,負(fù)極產(chǎn)生氧氣 | ||
C. | 用排水法收集氫氣 | D. | 氫氣密度比空氣的密度小 |
分析 A、水中加入稀硫酸用來增加導(dǎo)電性;
B、電解水的試驗中正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣;
C、氫氣不易溶于水;
D、氫氣是最輕的氣體.
解答 解:A、由于硫酸在水中能解離出自由移動的離子,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,故說法正確;
B、電解水的試驗中正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,故錯誤;
C、氫氣不易溶于水,可用排水法收集,故正確;
D、氫氣密度比空氣的密度小,是正確的;
故選B.
點評 要熟悉電解水的實驗現(xiàn)象和結(jié)論,通過電解水的實驗,可以證明水由H、O元素組成,熟記正氧負(fù)氫,氫二氧一的內(nèi)涵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | Na+、NH4+、Cl-、OH- | B. | H+、Fe2+、SO42-、NO3- | ||
C. | Cu2+、Ba2+、Cl-、SO42- | D. | Na+、Ca2+、NO3-、HCO3- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時,M、N、P三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是M>N>P | |
B. | 將t2℃時的等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到0℃時,M析出最多,P無析出 | |
C. | 若M中含有少量N,為了得到純凈的M,可采用降溫結(jié)晶的方法 | |
D. | 若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到t1℃時,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是P>N>M |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 警犬搜救被困人員-分子在不斷運(yùn)動 | |
B. | 溫度計測體溫-溫度升高分子變大 | |
C. | 熱水沖起壺蓋-分子間隔變大 | |
D. | 氫氣,液氫均可燃-同種物質(zhì)分子化學(xué)性質(zhì)相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “干冰”可用于人工降雨 | B. | 澄清透明的水都可直接引用 | ||
C. | 氧氣可用于焊接和切割金屬 | D. | 氮?dú)饪勺骷Z食瓜果的保護(hù)氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C | B. | Na2CO3 | C. | CO | D. | CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)是氧化物 | B. | 相對分子質(zhì)量為176g | ||
C. | 由三種元素組成 | D. | 碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3:4:3 |
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