10.小彬同學(xué)家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng).
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液…
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色的硫酸鋁溶液…
【預(yù)測(cè)】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:
①Cr  Al  Cu        ②Al  Cr  Cu    ③Al  Cu  Cr
【實(shí)驗(yàn)過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)
方案
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色.無現(xiàn)象鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快.
結(jié)論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢.銅不與稀硫酸反應(yīng)鋁能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快
三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是②
【回答問題】
(1)用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化物.
(2)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑.
(3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是只能證明Al、Cr比銅活潑,無法比較鉻和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.
(4)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品可以是Al、CrSO4溶液、Cu或Al2(SO43溶液、Cr、CuSO4溶液.
【歸納】比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有①通過金屬與酸反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱  ②通過金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.

分析 【實(shí)驗(yàn)過程】根據(jù)金屬的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析總結(jié);
【回答問題】
(1)根據(jù)金屬的表面常有金屬氧化物分析打磨的目的;
(2)分析反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)金屬與酸的反應(yīng)分析回答;
【歸納】根據(jù)上述金屬與酸、鹽的反應(yīng)分析回答.

解答 解:【實(shí)驗(yàn)過程】實(shí)驗(yàn)二、由于銅與稀硫酸不反應(yīng),所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:無現(xiàn)象;
實(shí)驗(yàn)三、由鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快,可得出鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快;
通過以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)可得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是:Al、Cr、Cu.
【回答問題】
(1)由于金屬的表面常有一層氧化物的薄膜,所以用砂紙打磨金屬片的目的是:除去金屬表面的氧化物.
(2)由資料可知,鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液,因此為Cr+2價(jià),反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑;
(3)用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸來比較三種金屬在金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,只能證明Al、Cr比銅活潑;無法比較鉻和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱;
(4)用三種藥品來比較三種金屬的活潑性,是最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方法是“三取中”,可以用Al、CrSO4溶液、Cu;也可以用Al2(SO43溶液、Cr、CuSO4溶液.
【歸納】通過上述金屬與酸、鹽的反應(yīng)可知,要比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有:①通過金屬與酸反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱;②通過金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.
故答為:【實(shí)驗(yàn)過程】

實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色.無現(xiàn)象鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快.
結(jié)論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢.銅不與稀硫酸反應(yīng)鋁能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快
三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是 ②
【回答問題】
(1)除去金屬表面的氧化物.
(2)Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑;
(3)只能證明Al、Cr比銅活潑,無法比較鉻和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱;
(4)Al、CrSO4溶液、Cu或Al2(SO43溶液、Cr、CuSO4溶液.
【歸納】①通過金屬與酸反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱;②通過金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是金屬的活動(dòng)性順序的探究,是近幾年來中考考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一.本題型考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的同時(shí),也考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題的評(píng)價(jià)能力,希望同學(xué)們認(rèn)真把握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.A~D都是初中科學(xué)中的常見物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系.若A在常溫下是一種無色液體,B轉(zhuǎn)化為D發(fā)生的是化合反應(yīng),則符合上述要求的D可能是( 。
A.SO3B.Fe(OH)3C.MgOD.CuO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.2015年6月5日是世界環(huán)境日,我國(guó)的主題是“踐行綠色生活”,愛護(hù)水資源、節(jié)約用水是其中重要內(nèi)容之一.
(1)淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水.如圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是B(填字母)

(2)生活中常講的“燒開水”是指利用煮沸的方法,獲得可以飲用的水,這樣既可以降低水的硬度又可以除去水中的細(xì)菌.將肥皂水滴入某水樣中,出現(xiàn)較多泡沫的是軟水(填硬水或軟水).
(3)下列關(guān)于水的說法中,不正確的有①④(填序號(hào)).
①清澈、透明的泉水是純凈物
②水是由氫元素和氧元素組成的化合物
③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
(4)下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程:

(○表示氧原子;●表示氫原子;表示氯原子)
寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式:Cl2;物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為+1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)溶液的敘述:①任何均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 ②面粉放入水中能形成溶液 ③一杯食鹽水,下部分比上部分咸 ④濃溶液是飽和溶液,稀溶液是不飽和溶液 ⑤降溫析出晶體后的溶液是飽和溶液 ⑥75%的醫(yī)用酒精溶液,酒精是溶劑 ⑦物質(zhì)溶于水時(shí),常使溶液的溫度發(fā)生改變 ⑧降低溫度一定會(huì)使不飽和溶液變成飽和溶液.以上說法正確的是(  )
A.①③⑤⑦B.⑤⑦C.①③D.②⑤⑧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列關(guān)于該反應(yīng)前、后的說法正確的是(  )
A.生成物為化合物B.質(zhì)量減少C.原子總數(shù)減少D.分子總數(shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法或做法錯(cuò)誤的是( 。
A.為減少“白色污染”,應(yīng)回收廢舊塑料,使用新型可降解塑料
B.為減輕溫室效應(yīng),應(yīng)開發(fā)利用可再生能源,全面禁止化石燃料的使用
C.若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中,僅靠大自然的自凈力量,大氣是不能持久保持潔凈的
D.為減輕酸雨的危害,應(yīng)對(duì)燃煤脫硫處理,對(duì)汽車尾氣凈化處理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān),請(qǐng)回答以下問題:
(1)炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕空氣或氧氣.
(2)硬水有很多危害,生活中常用于降低水的硬度的方法是煮沸.
(3)久未開啟的地窖中,二氧化碳的濃度較大,進(jìn)入之前需先進(jìn)行燈火試驗(yàn).
(4)如果發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煤氣泄漏,你應(yīng)該立即采取的措施是(A.關(guān)閉煤氣閥門并打開門和窗;B.關(guān)閉閥門并打開換氣扇;C.打電話報(bào)警)A(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量之比為2:17,現(xiàn)向38g該H2O2溶液中加入2g二氧化錳,充分反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為( 。
A.1gB.1.6gC.2gD.8.5g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置測(cè)定鋅銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).A中盛有稀硫酸,方法是利用產(chǎn)生氣體使C中液面下降來測(cè)定產(chǎn)生氣體的體積,通過計(jì)算達(dá)到目的.請(qǐng)你與小組的同學(xué)一起參與探究.
(1)檢查如圖裝置氣密性的方法是向漏斗A中加水,打開活塞,若C液面下降,證明裝置檢查氣密性好(答案合理均得分).
(2)實(shí)驗(yàn)前,先將鋅銅合金在稀硫酸中浸泡片刻,其目的是除去合金表面的氧化膜.
(3)實(shí)驗(yàn)操作步驟有:檢查氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,再進(jìn)行的操作還有:①記錄C的液面位置;②待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;③由A向B滴加足量試劑.上述再進(jìn)行的操作的順序是①③②(填序號(hào));記錄C的液面位置時(shí),除視線平視外,還應(yīng)使D和C的液面相平.
(4)若實(shí)驗(yàn)用鋅銅合金的質(zhì)量為a g,與足量酸充分反應(yīng)后,測(cè)得氫氣體積為VL,為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還缺少的一個(gè)數(shù)據(jù)是D.
A.反應(yīng)前加入稀酸的體積      B.反應(yīng)前加入稀酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.實(shí)驗(yàn)前反應(yīng)裝置中空氣的體積     D.實(shí)驗(yàn)條件下氫氣的密度
(5)用此方法測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果是鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際值偏小,請(qǐng)你幫助他分析原因(至少寫二種)①裝置漏氣;②C和D液面沒有相平,C處低于D處.
(6)除上述方法外你還有更好的方法嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出.稱量反應(yīng)后B中剩余固體的質(zhì)量,再計(jì)算.

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