3．把堿式碳酸銅粉末裝入試管時(shí)用（　�。�
A．鑷子B．藥匙或紙槽送入
C．玻璃棒D．燒杯倒用量筒量取液體時(shí)

分析 根據(jù)取用粉末狀藥品的方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：取用粉末狀藥品時(shí)，試管橫放用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是（　�。�
A．空氣中二氧化碳約占其體積分?jǐn)?shù)為0.94%
B．石油煉制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等
C．海水中含量最多的元素是鈉元素
D．人們正在利用和開(kāi)發(fā)的其他能源有氫能、太陽(yáng)能、風(fēng)能等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．已知某種碳原子（原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子）一個(gè)原子的質(zhì)量為ag，另一種元素R的一個(gè)原子的質(zhì)量為mg．由R元素組成的單質(zhì)分子的化學(xué)式為Rm，則該分子（Rm）的相對(duì)分子質(zhì)量是（　　）
A．$\frac{12m}{a}$B．$\frac{12a}{{m}^{2}}$C．$\frac{ma}{12}$D．$\frac{12{m}^{2}}{a}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鉆石恒久遠(yuǎn)一顆永相伴是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/td>
B．二氧化硫、一氧化碳都是造成酸雨是主要?dú)怏w
C．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可用于食品包裝
D．木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．雞蛋殼的主要成份是碳酸鈣，將洗凈的雞蛋殼放入稀鹽酸中，會(huì)觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖是工業(yè)煉鐵的裝置圖，試寫出A、B、C三處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和化學(xué)方程式（1）A3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；紅棕色粉末慢慢變成黑色，（2）BCO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；澄清石灰水變渾濁，
反應(yīng)前反應(yīng)后
Ⅰ
組		玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g
Ⅱ
組		洗氣瓶和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0g洗氣瓶和瓶中物質(zhì)
的總質(zhì)量為183.1g
（3）C2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2，氣體燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰
（4）為了防止溶液倒吸，本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否需要先斷開(kāi)A和B的連接處？需要（填“需要”或“不需要”），理由是防止因熄滅酒精噴燈而引起試管內(nèi)溫度降低，導(dǎo)致試管內(nèi)壓強(qiáng)驟然減小，B中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管，使試管炸裂．
（5）C處的作用是點(diǎn)燃尾氣，防止污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)．
（1） 是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子（填“得到”或“失去”）．
（2）如圖是電解水的微觀示意圖，反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是D（填序號(hào)）．

A．①②B．②③C．③④D．④⑤
（3）H2O與H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同，請(qǐng)從微觀的角度分析其原因分子的構(gòu)成不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．實(shí)驗(yàn)室常用下圖裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗．
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：IA中試管口向上傾斜，應(yīng)該向下傾斜； IIE中導(dǎo)管太短了，應(yīng)該伸到集氣瓶底部．
上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題．
（3）小李在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他選擇的裝置組合AF（填字母）．而小紅在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣卻選用C裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置．請(qǐng)你寫出小紅制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取二氧化碳?xì)怏w，寫出制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，檢驗(yàn)是否收滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說(shuō)明已收集滿．
（5）裝置B、C都可制取（4）中的氣體，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（6）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口b通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．用化學(xué)符號(hào)表示下列微粒：
①氮分子N2 ②兩個(gè)亞鐵離子2Fe2+．

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同步練習(xí)冊(cè)答案