1．鑒別下列各組物質(zhì)的水溶液所選的試劑或方法中有錯(cuò)誤的是（　　）
 組別 待鑒別物質(zhì)鑒別試劑或方法一 鑒別試劑或方法二 
 A 淀粉溶液、雞蛋清溶液 碘水 硫酸銅溶液
 B 食鹽水、硫酸鉀溶液 BaCl2溶液 AgNO3溶液
 C 食鹽水、蘇打水 鹽酸 酚酞試液
 D 高度白酒、白醋 NaHCO3溶液 點(diǎn)燃
A．AB．BC．CD．D

分析 鑒別物質(zhì)需要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行，需要產(chǎn)生不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，據(jù)此解答即可．

解答 解：A、淀粉遇碘水變藍(lán)，而雞蛋清不變色，可以鑒別；淀粉遇硫酸銅溶液混合沒有現(xiàn)象，而硫酸銅與雞蛋清混合能發(fā)現(xiàn)雞蛋清凝結(jié)，現(xiàn)象不同，可以鑒別；
B、食鹽水與氯化鋇混合沒有現(xiàn)象，硫酸鉀與氯化鋇溶液混合產(chǎn)生白色沉淀，可以鑒別；硝酸銀溶液與食鹽水和硫酸鉀混合都能產(chǎn)生白色沉淀，現(xiàn)象相同，不能鑒別；
C、食鹽水與鹽酸混合沒有現(xiàn)象，而蘇打水與鹽酸混合產(chǎn)生氣體，可以鑒別；酚酞試液在食鹽水中不變色，在蘇打水中變紅，可以鑒別；
D、白酒與碳酸氫鈉混合沒有現(xiàn)象，白醋與碳酸氫銨混合產(chǎn)生氣體，可以鑒別，高度白酒能燃燒，而白醋不能，可以鑒別；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí)，主要分析選擇的物質(zhì)在需要鑒別的物質(zhì)中出現(xiàn)的現(xiàn)象是否相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．寫出下列微粒的符號(hào)或名稱
鋅Zn  鈣Ca   銅CuO氧元素  N氮元素 2H2個(gè)氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．下列符號(hào)中有1、2、3、4、四個(gè)數(shù)字，它們分別表示的意義是：
“S”1表示硫原子的個(gè)數(shù)是1個(gè)；“2N”2表示：氮原子的個(gè)數(shù)為4個(gè)；
“O3”3表示：一個(gè)氧分子中含有3個(gè)氧原子；“$\stackrel{+4}{Si}$”4表示：硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

9．取一定量10.6%的Na2CO3溶液與100g稀鹽酸恰好反應(yīng)，放出氣體4.4g，求：
（1）Na2CO3溶液的質(zhì)量
（2）稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，向100g這種質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中加入多少水，可以稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．氯化銨和硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示下列敘述中正確的是（　�。�
A．50℃時(shí)，氯化銨的溶解度大于硝酸鉀
B．a℃時(shí)，氯化銨與硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．將60℃的硝酸鉀飽和溶液降溫會(huì)變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D．40℃時(shí)，50g水中加入50g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢�，得到質(zhì)量為82g的硝酸鉀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在日常生活中，燃燒現(xiàn)象屢見不鮮．你想過沒有：發(fā)生燃燒的條件是什么？請(qǐng)用下列實(shí)驗(yàn)序號(hào)將表格填寫完整．

實(shí)驗(yàn)假設(shè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1．可能與物質(zhì)性質(zhì)有關(guān)；[實(shí)驗(yàn)1]：（實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選擇
④⑥；）		燃燒；沒有燃燒．條件1：物質(zhì)具有可燃性；
2．可能與是否有氧氣有關(guān)；[實(shí)驗(yàn)2]：（實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選擇
③①；）		很快熄滅；持續(xù)燃燒條件2：要與氧氣接觸；
3．可能與與著火點(diǎn)有關(guān)．[實(shí)驗(yàn)3]：（實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選擇
⑤②；）		點(diǎn)燃時(shí)間短；點(diǎn)燃時(shí)間長(zhǎng)；條件3：著火點(diǎn)低先燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．為探究影響雙氧水分解的因素，某課外活動(dòng)小組的同學(xué)完成了下列實(shí)驗(yàn)：
【探究一】H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)次序12345678
H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%3%5%10%15%20%25%30%
MnO2粉末用量（g）0.20.20.20.20.20.20.20.2
收集一瓶氣體時(shí)所用時(shí)間（秒）6602202058025943
反應(yīng)后液體溫度（℃）2434395665676970
（1）該反應(yīng)的文字（符號(hào)）表達(dá)式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（2）為準(zhǔn)確測(cè)定收集一瓶氣體所需的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)時(shí)宜采用排水方法來收集氧氣；
（3）請(qǐng)概括雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)雙氧水分解反應(yīng)速率的影響：雙氧水濃度越大，其分解的速率越快．
（4）由表中數(shù)據(jù)還可看出，該反應(yīng)是放熱反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）．
【探究二】催化劑MnO2對(duì)雙氧水分解速率的影響．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)次序12345678910
MnO2粉末用量（g）0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
所用時(shí)間（秒）17875432222
（5）請(qǐng)根據(jù)上表總結(jié)出MnO2的質(zhì)量對(duì)H2O2分解速率的影響：MnO2對(duì)H2O2的分解起催化作用，且MnO2達(dá)到一定量時(shí)，它的多少不改變反應(yīng)速率．
（6）想一想：還可能有什么因素可以影響H2O2的分解速率，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)你的猜想．催化劑種類；取濃度相同、質(zhì)量相同的過氧化氫溶液分別加入不同種類的同質(zhì)量的催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定收集一瓶氧氣所需的時(shí)間即可．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列敘述正確的是（　�。�
A．三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋杭祝疽遥颈?/td>
B．若要將組成在M點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點(diǎn)的甲溶液，可以采用的方法是：降溫到t2℃、過濾、升溫到t3℃
C．t2℃時(shí)的甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋罕疽遥炯?/td>
D．若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，并判斷基本類型．
（1）木炭在空氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
（2）一種金屬在氧氣中燃燒，生成黑色固體．3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，反應(yīng)類型化合反應(yīng)
（3）高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑反應(yīng)類型分解反應(yīng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案