銅能被加工成厚度僅為7微米的超博銅箔，說明銅具有良好的

A．導(dǎo)電性 B．延展性 C．導(dǎo)熱性 D．抗腐蝕性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）化學(xué)（解析版） 題型：計算題

實驗室有一瓶硫酸溶液，老師請小明同學(xué)設(shè)計方案測定該溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小明先取一只潔凈的小燒杯，稱其質(zhì)量為16.4g，然后往其中倒入少量硫酸溶液后稱量，總質(zhì)量為30.2g，之后，將一枚質(zhì)量為11.8g的鐵釘（已用砂紙打磨去除鐵銹）放入該小燒杯中，待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后，再次稱量，總質(zhì)量為41.9g。請回答下列問題：

（1）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（2）反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是 。

（3）計算該硫酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。

實驗1 實驗2

（1）實驗1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；氧氣可用排水法收集的原因是 。

（2）實驗2中觀察到的現(xiàn)象是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于空氣的說法正確的是

A．空氣由空氣分子構(gòu)成

B．N2、O2等均勻混合

C．N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)

D．N2、O2的體積比約為5:1

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是

A．稀釋濃硫酸

B．加熱液體

C．點燃酒精燈

D．稱量NaOH固體

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川資陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

鋁熱劑是鋁粉和氧化鐵粉末的混合物，引燃鋁熱劑，發(fā)生反應(yīng)生成鐵和氧化鋁，此反應(yīng)過去用于焊接鋼軌。

（1）鋼屬于鐵和 元素形成的合金。

（2）引燃鋁熱劑反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ，此過程中鐵元素的化合價由 價變?yōu)?u> 價。

（3）CO也能與氧化鐵發(fā)生類似反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川資陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氧氣實驗的說法正確的是（ ）

A．加熱分解氯酸鉀制氧氣未加二氧化錳反應(yīng)不發(fā)生

B．電解水實驗產(chǎn)生氧氣的電極為負(fù)極

C．收集氧氣時，用帶火星的木條進(jìn)行驗滿，這是利用了氧氣的可燃性

D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，得到黑色固體物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（上海卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

放入水中不能形成溶液的物質(zhì)是

A．花生油 B．食鹽 C．白糖 D．白酒

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南湘西卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下面各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是（ ）

A．NaCl、HCl、Na2CO3、NaOH

B．H2SO4、BaCl2、KNO3、NaOH

C．CuSO4、Na2CO3、NaOH、KCl

D．NaCl、KCl、HCl、NaNO3

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