ClO2是生產(chǎn)飲用水的新一代消毒劑。從物質(zhì)分類來看,ClO2屬于( )
A. 氧化物 B. 酸 C. 堿 D. 鹽
A 【解析】A、二氧化氯是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故A正確;B、二氧化氯不能電離出氫離子,不屬于酸,故B錯(cuò)誤;C、二氧化氯不能電離出氫氧根離子,不屬于堿,故C錯(cuò)誤;D、二氧化氯不能電離出金屬離子和酸根離子,不屬于鹽,故D錯(cuò)誤。故選A。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
觀察右圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象,判斷下列敘述正確的是 ( )
A.集氣瓶中的氣體可能是CO2
B.集氣瓶中的氣體可能是空氣
C.集氣瓶中的氣體一定是O2
D.集氣瓶中的氣體一定是N2
A 【解析】燃著的小木條靠近集氣瓶口時(shí)無明顯現(xiàn)象,當(dāng)伸入集氣瓶內(nèi)時(shí)熄滅,說明集氣瓶中不含助燃性的氣體即不含氧氣,再根據(jù)選項(xiàng)中氣體有無助燃性分析即可,氧氣有助燃性,而二氧化碳和氮?dú)饩鶡o助燃性. 根據(jù)圖中觀察到的現(xiàn)象:燃著的小木條靠近集氣瓶口時(shí)無明顯現(xiàn)象,當(dāng)伸入集氣瓶內(nèi)時(shí)熄滅,再結(jié)合氧氣有助燃的性質(zhì)可知一定不會是空氣和氧氣,若集氣瓶中裝的是氮?dú)饣蚨趸細(xì)怏w,均會出項(xiàng)上述現(xiàn)象. 故答案為...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級第三次適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請回答問題。
(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________(填字母),選擇C裝置收集氧氣,_____________________說明氧氣已經(jīng)收集滿了。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的固體藥品裝在上述_________儀器中(填名稱),化學(xué)方程式為__________________。若要得到干燥的二氧化碳,則發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳按氣流方向連接順序?yàn)?填導(dǎo)管接口字母):CO2 ____ _____ ____
(4)某學(xué)生想要通過碳酸氫銨分解產(chǎn)生的氨氣來探究氨水具有堿性,而氨氣不具有堿性。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(濾紙條用石蕊試液浸泡并晾干) [資料]NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑ 2NH3+H2SO4 ===(NH4)2 SO4
試分析:A裝置中加入濃硫酸的作用是___________________________,B中氫氧化鈉固體的作用是:Ⅰ.干燥氣體;Ⅱ._____________(用化學(xué)方程式表示),該同學(xué)看到_______________現(xiàn)象,得出了正確的結(jié)論。
長頸漏斗 2KClO3 2KCl+3O2↑ A 集氣瓶口有氣泡冒出 錐形瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ b c a 溶于水放熱,使碳酸氫銨分解 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 干燥的濾紙條不變,濕潤的濾紙條變藍(lán) 【解析】(1)根據(jù)常見儀器解答;(2)根據(jù)氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣及用排水法收集氧氣驗(yàn)滿的方法解答;(3)根據(jù)碳酸鈣與稀鹽...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣元市利州區(qū)2018屆九年級中考模擬二診化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。
(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。
(提出問題)該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
(猜想)猜想一:是CaCl₂和Ca(OH)₂;猜想二:只有CaCl₂;
猜想三:_________________________。
(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_________________________,結(jié)論:猜想一不正確。
實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,加入適量鋅粒
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_________________________,結(jié)論:猜想二不正確,猜想三正確。
(反思與拓展)
(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外,還須考慮_________________________。
(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)?_________________________(填序號)
A.pH試紙 B.銅 C.氧化銅 D.硝酸銀溶液
(3)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是________________(寫一條)。要處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl₂,應(yīng)向燒杯中加入適量的________________。
Ca(OH)₂ + 2HCl = CaCl₂+ H₂O 是Ca( OH)₂和H Cl 試管中的溶液不變色 試管在有氣泡產(chǎn)生 反應(yīng)物用量 AC 污染水源 石灰石 【解析】(1)氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈣和水,因此反應(yīng)的方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;【猜想】反應(yīng)可能是恰好反應(yīng),只有氯化鈣(猜想二)、也可能是一種物質(zhì)完全反應(yīng),另一種物質(zhì)有剩余,若氫氧化鈣過量,則含有...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣元市利州區(qū)2018屆九年級中考模擬二診化學(xué)試卷 題型:單選題
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是( )
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | N2 | O2 | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
B | CO2 | CO | 通過NaOH溶液,干燥 |
C | NaCl | 泥沙 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
D | HNO3溶液 | HCl | 加適量AgNO3溶液、過濾 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、加熱N2不與銅反應(yīng),O2與銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確;B、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;C、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法正確;D、AgNO3能與HCl反應(yīng)生成氯化銀沉...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:綜合題
氮?dú)庠诟邷、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題:
(1)步驟①中發(fā)生的是________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。
(3)在反應(yīng)中有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。其中元素的化合價(jià)升高的反應(yīng)是氧化反應(yīng),在步驟④中,發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是 ______________________。
(4)在圖1中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于化合反應(yīng)的有_______個(gè)。
(5)下圖2是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明,據(jù)圖回答問題:
①硝酸銨要防潮防曬的原因____________________________。
②施用該類肥料時(shí),要避免與堿性物質(zhì)混合使用,寫出硝酸銨與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式____________
③圖2標(biāo)簽所標(biāo)注的“含氮量≥40%”是否合理_________(選填“是”或“否”)。
物理 4NH3+5O2 4NO+6H2O NO 3 硝酸銨易溶于水(或硝酸銨受熱易分解) 2NH4NO3 +Ca(OH)2 === Ca (NO3)2 +2NH3↑+2H2O 否 【解析】(1)從空氣中分離出原有的氮?dú)夂脱鯕馐抢枚叩姆悬c(diǎn)不同,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),發(fā)生的是物理變化; (2)由題意可知,步驟③是氨氣和氧氣在催化劑加熱的條件下生成一氧化氮和水,化學(xué)方程式為:4NH3+5O2...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
為了發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入飽和碳酸鉀溶液中生成KHCO3,然后利用KHCO3受熱易分解產(chǎn)生CO2的性質(zhì),把CO2從溶液中提取出來,再經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使之變?yōu)榭稍偕剂霞状肌!熬G色自由”構(gòu)想的技術(shù)流程如下圖:
則下列有關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 吸收池發(fā)生的主要反應(yīng)為CO2+K2CO3+H2O ═2KHCO3
B. 分解池發(fā)生的主要反應(yīng)為2KHCO3 K2CO3+CO2↑+H2O
C. 由分解池分解后所得溶液X,可通入吸收池再利用,其主要成分是KHCO3
D. 合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2+CO2 CH4O(甲醇)+ H2O
C 【解析】由題中信息知,A. 吸收池發(fā)生的主要反應(yīng)為CO2+K2CO3+H2O=2KHCO3。 故A正確。C. 由分解池分解后所得溶液X可通入吸收池再利用,其主要成分是K2CO3。 故C錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶本題主要考查綠色環(huán)保知識。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
已知M、N分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的M溶液中不斷滴加N溶液,并測定所得溶液的pH值,如圖所示。
(1)M是_________ ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。
(2)反應(yīng)過程中,老師取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液,打亂順序后,請同學(xué)們不測定溶液的pH值,用其它方法對三種溶液進(jìn)行探究。小明和小紅分別取其中一種溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn):小明向所取溶液中加入_______溶液,觀察到有藍(lán)色沉淀生成。
結(jié)論:是a處溶液。
小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,觀察到____________。
結(jié)論:是b處或c處溶液。
為進(jìn)一步確定該溶液成分,小紅又設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
___________________ | _________________________ | 為c處溶液,并推知溶液中的離子有_________________(填寫離子符號) |
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市要塞片2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有藍(lán)色沉淀生成
B. 硝酸銨溶于水時(shí)溶液溫度升高
C. 濃鹽酸打開瓶蓋有白煙
D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
A 【解析】試題分析:硝酸銨溶于水時(shí)溶液溫度降低;濃鹽酸打開瓶蓋有白霧;硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰。故選A.查看答案和解析>>
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