18．如圖是水的沸騰實驗，下列說法正確的是（　�。�
A．水沸騰屬于化學變化
B．水沸騰時水分子體積變大
C．從玻璃片上冷凝得到的水屬于軟水
D．用燈帽蓋滅酒精燈的原理是降低了酒精的著火點

分析 A、化學變化有新物質(zhì)生成；
B、根據(jù)水蒸發(fā)時發(fā)生變化的是分子之間間隔考慮；
C、根據(jù)軟水和硬水的不同考慮；
D、著火點一般不能變．

解答 解：A、水沸騰沒有新物質(zhì)生產(chǎn)，屬于物理變化，不屬于化學變化，故錯誤；
B、水蒸發(fā)是水分子獲得能量，運動速度加快，水分子之間的間隔變大，水分子的體積不變，故錯誤；
C、從玻璃片上冷凝得到的水屬于蒸餾水，不含鈣、鎂離子，屬于軟水，正確；
D、用燈帽蓋滅酒精燈是因為隔絕了氧氣或空氣，而不是降低著火點，故錯誤；
故選：C

點評 生活處處有化學，學會用所學的化學知識去解決生活中的實際問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．水在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．
（1）水常用來配制各種溶液，根據(jù)下表回答問題．
溫度/℃020406080100
溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8
NH4Cl29.437.245.855.265.677.3
60℃時，向兩個分別盛有50gNaCl和NH4Cl的燒杯中，各加入100g的水，充分溶解后，為飽和溶液的是NaCl溶液，可采取加溶劑或升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤海?br />（2）某城鎮(zhèn)生產(chǎn)、生活的分布如圖所示．
①河流C處水草瘋長，魚蝦幾乎絕跡，主要原因是河水中N，P兩種元素含量過高．
②為從源頭上防止河水被污染，工廠排放的廢水水應該處理后達標排放．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列歸類錯誤的是（　�。�
選項物質(zhì)（或元素）歸類
A氫氣、一氧化碳、甲烷可燃性氣體
B氫氧化鈉固體、濃硫酸、熟石灰溶于水會放熱的物質(zhì)
C氮元素、磷元素、鉀元素等農(nóng)作物生長所需營養(yǎng)元素
D碘、鋅、硒、銅等人體中常見微量元素
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．如圖為某化學反應的微觀過程，其中“”和“”表示兩種不同原子．虛線框內(nèi)應填的微觀圖示是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的是初中化學中的一些重要實驗．下列說法錯誤的是（　�。�
A．中觀察到的現(xiàn)象是上層的蠟燭先熄滅，下層的蠟燭后熄滅
B．中測得空氣中氧氣體積分數(shù)小于$\frac{1}{5}$的原因可能是裝置氣密性不好
C．中用玻璃棒攪拌的目的是防止液滴飛濺
D．中集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．我國是世界上最早采用濕法冶金提取鋼的國家，在漢代許多著作里有“石膽能化鐵為銅”的記載，至宋代時濕法煉銅成為大量生產(chǎn)銅的重要要方法．濕法煉銅的原理是鐵硫酸銅溶液反應．
（1）鐵與硫酸銅反應的基本類型是置換反應
（2）實驗室中用托盤天平稱取5.6g鐵粉進行該實驗，正確的操作是A（填序號）；
A．用鑷子取用砝碼
B．將抶粉直接放在托盤上稱量
C．觀察左右托盤高度判斷天平平衡
D．先將鐵粉放在托盤上，再加砝碼至天平平衡
（3）將5.6g鐵粉放入燒杯中，緩緩加入160g硫酸銅溶液并撹拌，二者恰好完全反應，清計算該硫酸銅溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗操作中錯誤的是（　　）
A．
   量取液體		B．
     傾倒液體		C．
 滴加液體		D．
    點燃酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上按如圖順序擺放著6瓶不同的無色溶液（A、B、C、D、E、F代表對應的溶液），其中E溶液的試劑瓶標簽破損，為此，他們作了如下探究：
【提出問題】E溶液的成分是什么？
【查閱資料】1．氫氧化鈉在空氣中會變質(zhì)
2．Na2CO3溶液呈堿性，Na2SO4溶液呈中性．
【初步判斷】根據(jù)受損標簽及實驗室藥品分類擺放原則，E溶液不可能是①．
①酸  ②堿  ③鹽
【作出猜想】猜想Ⅰ：NaOH溶液；
猜想Ⅱ：Na2CO3溶液；
猜想Ⅲ：Na2SO4溶液；
猜想Ⅳ：NaNO3溶液（任寫一種）
【設計并實驗】興趣小組的同學為驗證“猜想Ⅱ”是否正確，設計并完成下表所示實驗．
實驗方案實驗一實驗二實驗三
實驗操作
實驗現(xiàn)象試紙變色，對照比色卡，pH＞7有無色無味氣體產(chǎn)生有白色沉淀產(chǎn)生
實驗結(jié)論猜想Ⅱ正確
【分析與推理】①完成“實驗一”后，李成同學即認為“猜想Ⅰ”正確，張平同學認為“猜想Ⅰ”不一定正確，他的理由是碳酸鈉和氫氧化鈉溶液均顯堿性，pH都大于7．
②何剛同學認為只需要完成“實驗二”即可得出“猜想Ⅱ”正確的結(jié)論，你認為該說法不合理（填“合理”或“不合理”），理由是因NaOH溶液變質(zhì)也會產(chǎn)生Na2CO3，滴加稀鹽酸也會產(chǎn)生氣泡．
③請寫出“實驗二”中發(fā)生反應的化學方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O．
【反思與評價】經(jīng)過討論，同學們認為“實驗一”存在明顯操作錯誤，該錯誤是把pH試紙浸入待測液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．中和反應在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途．下列應用與中和反應原理無關的是（　�。�
A．可用醋去除皮蛋中熟石灰的澀味
B．服用含AI（OH）3的藥物治療胃酸過多
C．用蘇打除去發(fā)酵后饅頭中的酸性物質(zhì)
D．用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

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