甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示:
(1)30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為_____g。
(2)30℃時(shí),a、b兩點(diǎn)中,_____點(diǎn)為甲物質(zhì)的不飽和溶液。
(3)10℃時(shí),兩曲線交點(diǎn)的意義是_____。
(4)20℃時(shí),比較甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大。杭譥____(填<”或“=”)乙。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市大豐區(qū)第一共同體2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列除去少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法合理的是
A | B | C | D | |
混合物 | CO2(CO) | CaCO3(CaCl2) | N2(O2) | Na2SO4 (Na2CO3) |
試劑和方法 | 點(diǎn)燃 | 加水、過濾、 洗滌、干燥 | 灼熱的氧化銅 | 加入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省漢川市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
根據(jù)下列題意,回答有關(guān)問題.
(1)K2MnO4中陰離子的符號(hào)為________;
(2)有下列五種氣體:a.N2 b.O2 c.H2 d.CO e.CO2 , 分別與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的有________(填代號(hào));
(3)鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,被廣泛用于火箭、導(dǎo)彈,航天飛機(jī)等.用鈦酸亞鐵制得鈦的化學(xué)方程式為: ①2FeTiO3+6C+7Cl2= 2X+TiCl4+6CO,②2Mg+TiCl4 Ti+MgCl2 , 則①中X的化學(xué)式為________;
(4)除去銅粉中混有少量鐵粉的方法是____________(填一種)
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省漢川市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中分別表示A、B、C三種不同的分子。該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為
A. 4:1:3 B. 3:1:2 C. 4:1:2 D. 3:1:3
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省資陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
向一定質(zhì)量的CuSO4溶液中逐滴滴入NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。當(dāng)沉淀質(zhì)量恰好達(dá)到最大值時(shí),此時(shí)溶液的質(zhì)量為170.2g。(Cu的相對(duì)原子質(zhì)量為64)試題計(jì)算:
(1)CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量-_____。
(2)CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省資陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
2011年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種化學(xué)式為N(NO2)3的新型火箭燃料。下列關(guān)于N(NO2)3的說法不正確的是
A. N(NO2)3由兩種元素組成
B. 1個(gè)N(NO2)3分子由4個(gè)N原子、6個(gè)O原子構(gòu)成
C. N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量是152
D. N(NO2)3中N、O元素的質(zhì)量比為2:3
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市武勝縣2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ______ ② ______
(2)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,反應(yīng)方程式為 ________ ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填代號(hào),下同) ______ ,最好選用的收集裝置是 ______ 。
(3)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫氨都能產(chǎn)生二氧化碳,其化學(xué)方程式分別是:
①2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑ ②NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑
某同學(xué)采用反應(yīng)①的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是 ______ ,他不選擇反應(yīng)②制取CO2的理由是 _________ 。將燃著的鎂條伸入裝有二氧化碳?xì)怏w的燒杯,鎂條繼續(xù)燃燒。這個(gè)實(shí)驗(yàn)引發(fā)了我對(duì)過去某些知識(shí)的反思,從而有些新的發(fā)現(xiàn):________ 。(寫一點(diǎn)即可)
(4)小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,選擇理由是 _____ ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________。為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是________。
(5)閱讀材料回答問題
資料: ①硫化氫是一種無色氣體,低濃度時(shí)有臭雞蛋氣味,其密度比空氣密度大,有劇毒。
②硫化氫的水溶液為氫硫酸,是一種弱酸,當(dāng)它受熱時(shí),硫化氫又從水里逸出。
③實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。
實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫必須在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行,是因?yàn)?____。剩余的硫化氫氣體可用圖F裝置進(jìn)行吸收,氣體從 ______(選填“甲”或“乙”)端進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市武勝縣2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)知識(shí)可以幫助我們遠(yuǎn)離災(zāi)害,以下做法不合理的是
A. 使用蠟燭時(shí)不慎使書本著火,用濕布蓋滅
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí),把沒有用完的白磷丟進(jìn)垃圾筐里
C. 廚房燃?xì)夤苈,立即關(guān)閉閥門開窗通風(fēng)
D. 高樓著火,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤離
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省玉溪市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試(12月月考)化學(xué)試卷 題型:單選題
有三瓶無色、無味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點(diǎn)燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則x、y、z分別是
A. CH4H2CO B. CH4CO H2
C. CO CH4H2 D. H2CH4CO
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