有以下四種裝置：
從圖中選擇適當(dāng)?shù)膬x器組裝成符合要求的成套裝置．
（1）用______和______組合成高錳酸鉀制取氧氣裝置，用該裝置制氧氣，待實(shí)驗結(jié)束時應(yīng)先將______，然后再______．
（2）用______和______組合成制取二氧化碳的裝置，若需要在實(shí)驗過程中隨時加入鹽酸，需要在裝置中添加______（填儀器名稱）．
（1）利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置；
氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用C裝置收集；
用該裝置制氧氣，待實(shí)驗結(jié)束時應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈．
故填：B；C；導(dǎo)管移出水面；熄滅酒精燈．
（2）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)不需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；
二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集；
若需要在實(shí)驗過程中隨時加入鹽酸，需要在裝置中添加長頸漏斗或分液漏斗．
故填：A；D；長頸漏斗或分液漏斗．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示的操作中正確的是（　　）
A．
收集氫氣		B．
氧氣的驗滿
C．
收集二氧化碳		D．
收集氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖1是實(shí)驗室提供的常用儀器，供完成下列氣體制取實(shí)驗時選用（不可重復(fù)選用）．

（1）實(shí)驗室采用加熱高錳酸鉀晶體制取氧氣時，其發(fā)生裝置必須選用上面儀器中的______（填序號），還缺少的儀器是______．反應(yīng)的文字表達(dá)式為______，該反應(yīng)的反應(yīng)類型是______反應(yīng)．
（2）某同學(xué)在做該實(shí)驗時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，原因可能是______；
（3）某同學(xué)用排水法收集氧氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，其原因可能是：
a______；b______，
（4）某同學(xué)在做該實(shí)驗時，試管炸裂了，其原因可能是：
a______；b______．
（5）實(shí)驗室里還可采用如圖2裝置，通過分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣．
寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：______．此裝置中錐形瓶可用上圖中的哪個儀器替代______，收集氧氣的方法還可以用______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某學(xué)生設(shè)計用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實(shí)驗裝置（如圖），回答下列問題：
（1）寫出圖中儀器的名稱：
a______；b______；c______；d______
（2）寫出圖中存在的3處錯誤．
①______
②______
③______
（3）制取氧氣前，必須先檢查裝置______；氧氣的密度比空氣______．可用______法收集，導(dǎo)管應(yīng)伸到______．氧氣不易溶于水，還可用______法收集；應(yīng)待______時再收集．實(shí)驗結(jié)束時，先______再______，以防止______．
（4）寫出實(shí)驗室用高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式：______屬于______反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)各實(shí)驗裝置的操作正確的是（　　）
A．
制取并收集氧氣		B．
粗鹽提純
C．
制取蒸餾水		D．
檢驗氫氣純度

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗室利用圖所示裝置進(jìn)行加熱高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗．
（1）寫出圖中各標(biāo)號儀器的名稱．
A是______；B是______；C是______；D是______．
（2）此反應(yīng)的符號表達(dá)式為______．
（3）用排水法集氣時，當(dāng)氣泡______放出時就可以收集．當(dāng)停止反應(yīng)時，如果先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽里撤出，造成的后果是______．
（4）如果用向上排空氣法收集時，如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿？
答：______．
（5）在安裝和實(shí)驗操作過程中為了避免玻璃儀器破裂，應(yīng)注意的事項有（任寫兩個）：______；
______．
（6）在實(shí)驗室用高錳酸鉀制氧氣時，試管口的棉花團(tuán)的作用是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

曉華同學(xué)想利用下列儀器及高錳酸鉀、雙氧水、二氧化錳完成實(shí)驗室制取氧氣的實(shí)驗．請回答下列問題：
（1）儀器①的名稱______，儀器⑦的作用______．
（2）利用上述儀器和藥品制取氧氣，完成實(shí)驗還需要補(bǔ)充的一種用品是______，發(fā)生反應(yīng)的符號（或文字）表達(dá)式為______；
（3）幫助曉華把實(shí)驗室制取氧氣的實(shí)驗裝置圖補(bǔ)充完整．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某學(xué)生在實(shí)驗室設(shè)計了五種制取氧氣時使用藥品的方案，其中可行的是（　�。�
①用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱 ②將氯酸鉀加熱 ③將高錳酸鉀加熱 ④將高錳酸鉀和氯酸鉀混合加熱⑤將二氧化錳加熱．
A．①②③B．③④⑤C．①③④D．②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中，不能用來鑒別一氧化碳和二氧化碳的是
A．紫色石蕊試液B．澄清的石灰水
C．灼熱的氧化銅D．燒堿溶液

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同步練習(xí)冊答案