9.向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉.下列圖象反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化的關(guān)系,不正確是(  )
A.B.C.D.

分析 根據(jù)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng),分析有關(guān)的量與時(shí)間的關(guān)系,找出圖象中不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的選擇項(xiàng).

解答 解:A、根據(jù)化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
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可知溶液質(zhì)量減小,當(dāng)其中一種反應(yīng)物充分反應(yīng)后,溶液質(zhì)量不在減;故A正確;
B、因?yàn)樵诖朔磻?yīng)中既沒有水參與反應(yīng),又沒有水生成,故水的質(zhì)量是不變的,故B正確;
C、在沒有加入鐵粉以前,銅存在于硫酸銅中,沒有單質(zhì)單質(zhì)銅的存在,而圖象中體現(xiàn)出來的是沒有加鐵粉前就有一定質(zhì)量的銅,故C錯(cuò)誤;
D、隨著加入鐵粉的增多,硫酸銅的質(zhì)量越來越小,直到完全參與反應(yīng),質(zhì)量變?yōu)榱悖蔇正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 該題為圖象題,這樣的題型往往每個(gè)選項(xiàng)考查不同的知識(shí)點(diǎn),或化學(xué)反應(yīng)或溶液組成等,多數(shù)考查物質(zhì)(沉淀、氣體)質(zhì)量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化,在解題時(shí)對(duì)每個(gè)選項(xiàng)認(rèn)真分析,找準(zhǔn)考查的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合對(duì)應(yīng)的知識(shí)遷移解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.為提純下列物質(zhì),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是(  )
序號(hào)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑分離方法
A二氧化錳粉末(碳粉)過濾
B氯化銅溶液(氯化鋅)金屬銅過濾
C二氧化碳(一氧化碳)氫氧化鈉溶液洗氣
D氯化鈉固體(碳酸鈉)稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.2012年11月“酒鬼酒”塑化劑事件引起社會(huì)的髙度關(guān)注.常用塑化劑的化學(xué)式為C24H38O4,以下對(duì)于C24H38O4的分析正確的是(  )
A.該物質(zhì)是氧化物
B.該物質(zhì)中含有24個(gè)碳原子
C.該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
D.該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:19

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的廢液,其中主要含有HCl與CaCl2,為了分析廢液中HCl和CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算:
(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為4.4g.
(2)廢液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.不外選試劑情況下,將石蕊溶液、稀鹽酸、石灰水、NaOH溶液、Na2CO3溶液互相鑒別,第三個(gè)被鑒別出來的是( 。
A.稀鹽酸B.石灰水C.NaOH溶液D.Na2CO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖,該裝置可方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.下列四個(gè)選項(xiàng),哪些可以起到與如圖裝置相同的效果 ( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.同學(xué)們?cè)邳c(diǎn)燃蠟燭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蠟燭變得越來越短,針對(duì)這一現(xiàn)象,進(jìn)行探究:
【提出問題】蠟燭燃燒后為什么會(huì)越來越短?
【猜想與假設(shè)】可能:$\left\{\begin{array}{l}{①蠟燭燃燒生成了水蒸氣}\\{②蠟燭燃燒生成了二氧化碳}\\{③蠟燭燃燒生成了()和()}\end{array}\right.$ 
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)點(diǎn)燃一根蠟燭,在其上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有水珠生成.
(2)在燃著的火焰上方,再罩一個(gè)盛過澄清石灰水的燒杯,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁變渾濁.
【收集證據(jù)】
根據(jù)實(shí)驗(yàn)(1)燒杯內(nèi)壁有水珠生成,說明蠟燭燃燒后生成水;
根據(jù)實(shí)驗(yàn)(2)燒杯內(nèi)壁變渾濁,說明蠟燭燃燒后生成二氧化碳.
【得出結(jié)論】蠟燭燃燒后生成了水和二氧化碳,都散發(fā)到空氣中去了,所以蠟燭燃燒后變得越來越短.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在裝有空氣的密閉容器中,若用燃燒的方法除去其中的氧氣且不引入其他氣體,可使用的可燃物是( 。
A.硫粉B.鐵絲C.蠟燭D.紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予化學(xué)家錢永健等發(fā)明的綠色熒光蛋白標(biāo)記技術(shù),這項(xiàng)發(fā)明為細(xì)胞生物學(xué)和神經(jīng)生物學(xué)的發(fā)展帶來一場(chǎng)革命,對(duì)我們理解綠色熒光蛋白如何發(fā)光作出了貢獻(xiàn).綠色熒光蛋白分子中含有氨基(-NH2,具有堿的性質(zhì))和羧基(-COOH,具有酸的性質(zhì)).該分子具有的性質(zhì)是( 。
A.只能與硫酸反應(yīng),不能與氫氧化鈉反應(yīng)
B.只能與氫氧化鈉反應(yīng),不能與硫酸反應(yīng)
C.既能與硫酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉反應(yīng)
D.既不能與硫酸反應(yīng),又不能與氫氧化鈉反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案