某同學的實驗報告中,有以下實驗數(shù)據(jù),其中不合理的是( )
A.用托盤天平稱得12.8g食鹽 B.用體溫計測得體溫為37.5℃
C.用10mL量筒量取5.6mL稀鹽酸 D.用pH試紙測得溶液的pH值為3.5
科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組為驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,設計了如圖所示的實驗操作。其中可以達到實驗目的的組合是( )
A.①②或②③或②④⑤ B.②④或①③或②④⑤ C.①③或②③或①④⑤ D.①②或②③或③④⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
某氣體可能含有H2、CO、CO2和CH4四種氣體中的一種或幾種,為確認其組成,某同學取一定量該氣體按如圖所示裝置進行實驗(假設每步都充分反應和吸收)。
實驗過程中裝置A無明顯變化;實驗結束后裝置C中增重5.4g,裝置D中增重6.6g。
(1)裝置B在該實驗中的作用是____________。
(2)裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為________________________。
(3)該氣體可能的組成有______(填序號)。
①CH4 ②CH4和H2 ③CH4和CO2 ④CH4和CO ⑤H2和CO ⑥CH4、H2和CO
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖為某品牌牛奶的部分標簽,請據(jù)此回答下列問題[第(2)~(4)題用標簽中的序號填寫]:
××牛奶
主要成分及含量(%):
①水分:87.0
②脂肪:4.0
③蛋白質:3.3
④糖類:5.0
⑤無機鹽:0.7
(1)人體需要多種營養(yǎng)物質,除標簽中所標注的,還缺少的一類營養(yǎng)物質是_______________________________________;
(2)人的生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新都離不開的是________;
(3)能與碘水作用呈藍色的淀粉屬于________;
(4)不屬于有機物的是__________。
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利用實驗器材(規(guī)格和數(shù)量不限),能完成相應實驗的一項是( )
實驗器材(省略夾持裝置) | 相應實驗 | |
A | 燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿 | 硫酸銅溶液的濃縮結晶 |
B | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙 | 用水除去二氧化錳中的氯化鉀 |
C | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒 | 用固體碳酸鈉配制5%的溶液 |
D | 燒杯、玻璃棒、pH試紙、標準比色卡、玻璃片 | 測定雨水的酸度 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
20℃時,在一只燒杯中加入100mL水,放入1g Ca(OH)2固體攪拌,靜置,有白色沉淀沉降到燒杯底部,對于上層澄清液體的說法,錯誤的是( 。
A.是無色溶液 B.不飽和溶液 C.是飽和溶液 D.溶質是Ca(OH)2
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“對比法”是實驗探究中常用的一種科學方法。分析以下鐵釘生銹實驗的設計,得出的結論不正確的是( )
A.對比①②可以說明鐵生銹一定要有氧氣參加
B.對比②③可以說明鐵生銹一定要有水參加
C.對比①③可以說明鐵生銹一定要有水參加
D.對比①②③可以說明鐵生銹必須有水和氧氣同時參加
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