4．今天考試媽媽為小紅準(zhǔn)備了一份午餐：米飯、紅燒肉、清蒸魚(yú)、雞蛋．根據(jù)你所學(xué)的生物知識(shí)，你認(rèn)為還要添加下列哪項(xiàng)后使這份食譜更合理？（　�。�
A．饅頭B．排骨湯C．炒青菜D．牛奶

分析 合理營(yíng)養(yǎng)就是指膳食中所含的營(yíng)養(yǎng)素種類齊全，數(shù)量充足，比例適當(dāng)，并與身體的需要保持平衡，據(jù)此解答．

解答 解：合理營(yíng)養(yǎng)就是指膳食中所含的營(yíng)養(yǎng)素種類齊全，數(shù)量充足，比例適當(dāng)，并與身體的需要保持平衡．平衡膳食是合理營(yíng)養(yǎng)的核心．健康食譜，要合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食，食物應(yīng)多樣化，葷素搭配要合理，營(yíng)養(yǎng)全面合理．
米飯主要提供淀粉類，紅燒肉、清蒸魚(yú)、雞蛋主要提供蛋白質(zhì)類，此食譜中無(wú)蔬果類，會(huì)導(dǎo)致維生素?cái)z入量不足，因此應(yīng)再添加上蔬果類，可見(jiàn)C符合題意．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：食譜中的營(yíng)養(yǎng)要均衡，注意葷素搭配．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)正確的是（　�。�
A．天然氣：COB．燒堿：Na2CO3C．熟石灰：Ca（OH）2D．生石灰：Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列改善空氣質(zhì)量的建議中不合理的是（　�。�
A．植樹(shù)造林B．將公交車由汽車改成電車
C．改燒煤為燒煤氣D．將有污染的化工廠搬至城郊?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列幾幅圖是初中化學(xué)教材中有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)，有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)①乙試管中能產(chǎn)生一種可燃性氣體
B．通過(guò)實(shí)驗(yàn)②可將渾濁的水凈化為純凈物
C．實(shí)驗(yàn)③中發(fā)生的變化時(shí)物理變化
D．實(shí)驗(yàn)④中的水既能起到提供熱量的作用，也能隔絕空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答下列問(wèn)題．

（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)A，可以說(shuō)明燃燒的條件之一是達(dá)到燃燒所需的最低溫度（或溫度達(dá)到著火點(diǎn)），實(shí)驗(yàn)中使用銅片，是利用了銅的導(dǎo)熱 性（填一條物理性質(zhì)）
（2）對(duì)于實(shí)驗(yàn)B，一段時(shí)間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和氧氣（或空氣） 直接接觸．寫(xiě)一種除去鐵銹的方法用稀鹽酸（或稀硫酸）．
（3）實(shí)驗(yàn)C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為C02+2NaOH═Na2C03+H20．
（4）實(shí)驗(yàn)D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．燒杯②中是酚酞溶液，當(dāng)燒杯①中液體由濃氨水換成濃鹽酸時(shí)②中溶液的顏色的變化是無(wú)色變成紅色，紅色又逐漸變成無(wú)色  其中鹽酸與NaOH的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按每日建議攝取量，設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”．請(qǐng)分析回答：
（1）每天人攝取最多的食物應(yīng)是第①層食物．
（2）每天人攝取最少的食物應(yīng)是第⑤層食物．
（3）青少年每天應(yīng)比成年人多攝取含蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)多的食物，即金字塔第③④層的食物．
（4）李伯伯近期患了冠心病，你幫他分析一下，他在飲食中應(yīng)盡量減少第⑤層的食物，適當(dāng)多吃第②層的食物．
（5）麗麗近期刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血，你幫她分析一下，這時(shí)，她應(yīng)在飲食中多吃第②層的食物．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．用化學(xué)符號(hào)填空．
（1）地殼中含量最多的金屬元素是Al；
（2）5個(gè)鈣離子5Ca2+；
（3）空氣中含量最多的氣體是N2；
（4）電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一電極極產(chǎn)生了10mL氣體，則另一電極產(chǎn)生5mL體積的氣體是O2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．3月22日是“世界水日”，關(guān)于水的知識(shí)有關(guān)下列為題，請(qǐng)按要求填空：
（1）有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是B（填字母）
A．水中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為2：1
B．水是由水分子構(gòu)成的
C．水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
（2）注意飲水安全，保證人體健康，在天然水凈化過(guò)程中，人們常用活性炭除去異味和色素，這是利用了活性炭的吸附性
（3）在TiO2做催化劑和光照條件下，水能分解成氫氣和氧氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式水$→_{光照}^{催化劑}$氫氣+氧氣，在氫氧燃料電池中，氫氣和氧氣反應(yīng)又可以生成水，此過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化的形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．現(xiàn)有氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣四種物質(zhì)，請(qǐng)用化學(xué)式回答：
廣泛用于建筑材料的是CaCO3；人的正常生理活動(dòng)所必不可少的是NaCl；
能用來(lái)治療胃酸過(guò)多的是NaHCO3；用于玻璃、造紙、洗滌劑等生產(chǎn)的是Na2CO3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案