（1）化石燃料包括煤、       、        ，是       （填“可”或“不可”）再生能源。煤主要含有碳元素，燃燒后生成名稱為________的“溫室氣體”，同時煤燃燒放出的        （填化學式）及氮氧化物是形成酸雨的主要原因�；剂系拇罅渴褂盟a(chǎn)生的酸雨和霧霾對環(huán)境以及空氣造成嚴重污染。請你提出一條生活中減少霧霾的合理建議                               

                                      。


石油，天然氣，不可， 二氧化碳   SO2   使用清潔能源代替化石燃料（或植樹造林 或出行少開私家車或多坐公交車等合理答案均可）


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


興趣小組的同學為測定某一鐵銅合金中含鐵的質量分數(shù)，將6g該合金粉末樣品，加入溶質質量分數(shù)為10%的硫酸銅溶液160g中，二者恰好完全反應。同時為了充分利用資源，還對反應后的物質進行回收處理。請結合下列圖示計算：

（1）該合金樣品中含鐵的質量分數(shù)；（計算結果精確至0.1%）

（2）所的固體銅的質量a為多少g？

（3）向不飽和濾液中加入多少g水，能得到5%的硫酸亞鐵溶液，用于花卉的營養(yǎng)液，計算結果精確至0.1g。

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科目：初中化學 來源： 題型：


當前，食品安全備受人們關注。下列做法會嚴重危及人體健康的是(　　)

A.長期飲用白開水

B.蒸饅頭加適量小蘇打

C.用甲醛保鮮白菜

D.食品袋里充入氮氣延長食品的保質期

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列生活中的物品，其主要材料屬于金屬材料的是

A．不銹鋼飯盒        B．真絲圍巾        C．塑料桶          D．青花瓷瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活中處處有化學，以下做法不合理的是

A．室內起火時，不要急于打開門窗       B．將燃氣熱水器安裝在浴室里

C．用汽油擦洗衣服上的油污             D．電器著火切斷電源后用濕棉被蓋滅

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科目：初中化學 來源： 題型：


在購買和使用化肥時，要了解化肥的性質，以便合理施用。為了給爸爸做技術指導，小紅

利用自己掌握的知識對碳酸鉀（K2CO3）、硫酸銨[(NH4)2SO4]兩種化肥的相關性質做了以下

探究。

【實驗探究】

探 究 過 程

實 驗 現(xiàn) 象

結論及化學方程式

K2CO3

(NH4)2SO4

（1）配制碳酸鉀、硫酸銨溶液。分別取碳酸鉀和硫酸銨固體，加足量水攪拌。

得到澄清溶液，溫度無明顯變化

得到澄清溶液，溫度明顯降低

都易溶于水，硫酸銨溶于水時吸收的熱量大于放出的熱量。

（2）猜想與假設。

碳酸鉀、硫酸銨溶液的酸堿性都可能有      種情況。

分別取少量兩種溶液于兩只試管中，滴加紫色石蕊試液。

變藍

變紅

說明碳酸鉀溶液顯堿性；

說明硫酸銨溶液顯     

性。

（3）與鹽酸反應。

分別取少量兩種溶液于兩只試管中，加入稀鹽酸。

         

無明顯現(xiàn)象

碳酸鉀能與酸反應。

（4）與氫氧化鈉溶液反應。

分別取少量兩種溶液于兩只試管中，加入氫氧化鈉溶液，微熱。

無明顯現(xiàn)象

有氣泡產(chǎn)生且有刺激性氣味

硫酸銨能與堿反應。寫出相關的化學方程式：

                       

【結論與應用】碳酸鉀與硫酸銨              （填“能”或“不能”）混用，說明原因

                                                                 。

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科目：初中化學 來源： 題型：


某溫度時，將20gKNO3溶解在100g水中恰好飽和，關于該飽和溶液的敘述正確的是(  )

A.m(溶質)∶m(溶劑)=20∶120                B.溶質的質量分數(shù)為20%

C.升溫后，溶質的質量分數(shù)增大             D.降溫后，有固體析出

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科目：初中化學 來源： 題型：


 下列關于元素的敘述中正確的是(  )

A.同種原子的統(tǒng)稱叫元素                          B.同種元素的原子結構和質量完全相同

C.元素的種類取決于該元素原子的核外電子數(shù)        D.不同種元素的根本區(qū)別是核內質子數(shù)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下圖回答問題。

                      

         A　　     　B　　    　C　  　　D　   　　E　　 　F

(1)儀器a的名稱是__________。

(2)實驗室制取氧氣時，選用的收集裝置是________(填字母序號，下同)。如圖 E 所示，鐵絲與氧氣反應的化學方程式為：____________________。

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為：__________，選用的發(fā)生裝置是__________。如圖 F 所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是____________。

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