【題目】空氣是人類活動(dòng)必需的自然資源.工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣.
(1)工業(yè)上制氧氣是(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)圖中儀器a的名稱是.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣,可選擇裝置(填字母代號(hào)),此法制取氧氣的文字表達(dá)式為.若用裝置E收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是.
(4)若用AC裝置組合起來(lái)制取某氣體,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先后.
(5)某氣體密度是空氣密度的 ,且難溶于水,收集該氣體可選擇的收集裝置是.
【答案】
(1)物理
(2)鐵架臺(tái)
(3)BC或BE,過(guò)氧化氫水+氧氣,將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則已滿
(4)將導(dǎo)管移出水面,熄滅酒精燈
(5)C或D
【解析】(1)工業(yè)制氧氣的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
所以答案是:物理;
(2)圖中儀器a的名稱是鐵架臺(tái);
所以答案是:鐵架臺(tái);
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣,可以使用A裝置,此時(shí)使用的藥品是高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物,可以使用B裝置制取,此時(shí)使用的藥品是過(guò)氧化氫和二氧化錳的混合物;在實(shí)驗(yàn)室中常用過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為;過(guò)氧化氫水+氧氣;用排空氣法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明收集滿了;
所以答案是:BC或BE;過(guò)氧化氫水+氧氣;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則已滿;
(4)若用AC裝置組合起來(lái)制取某氣體,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈;
所以答案是:將導(dǎo)管移出水面;熄滅酒精燈;
(5)根據(jù)“某氣體密度是空氣密度的,且難溶于水”可知該氣體的密度比空氣小且難溶于水,收集該氣體可選擇的收集裝置是C或D;
所以答案是:C或D.
【考點(diǎn)精析】利用氧氣的工業(yè)制法和氧氣的制取裝置對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知工業(yè)制氧氣——分離液態(tài)空氣法(原理:氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同);發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把燃?xì)鉄崴餮b在通風(fēng)不暢的浴室內(nèi),易產(chǎn)生使人中毒的物質(zhì)是( 。
A. 一氧化碳 B. 氮?dú)?/span> C. 二氧化硫 D. 二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)根據(jù)題意填空:
(1)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑,K2FeO4中鐵元素的化合價(jià)為_______;
(2)用漏勺撈餃子與化學(xué)基本操作中的_____________原理相似。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列作用中,屬于維生素的是 ( )
①調(diào)節(jié)新陳代謝 ②預(yù)防疾病 ③維持身體健康 ④供給能量
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一種碳原子可用于測(cè)定文物的年代,該原子的原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子,則核外電子數(shù)為
A. 2 B. 6 C. 8 D. 14
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的一組物質(zhì)是
A. 氧氣、冰水混合物 B. 過(guò)氧化氫溶液、二氧化碳
C. 自然水、啤酒 D. 五氧化二磷、潔凈的空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有五個(gè)步驟:①向漏斗中注入酸液;②檢查裝置的氣密性;③按要求裝配好儀器;④收集氣體;⑤向廣口瓶放入小塊的大理石。下列操作順序中,正確的是
A. ②③⑤①④ B. ①②③⑤④ C. ③②①⑤④ D. ③②⑤①④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】古語(yǔ)道“人要實(shí),火要虛”此話的意思是說(shuō):做人必須腳踏實(shí)地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能旺。從燃燒條件看,“火要虛”的實(shí)質(zhì)是 ( )
A、增大可燃物的熱值; B、提高空氣中氧氣的含量;
C、提高可燃物的著火點(diǎn); D、增大可燃物與空氣的接觸面積。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳同學(xué)想利用電解水的方法制取少量氧氣,鑒于氣體的質(zhì)量不易稱量,她想到了如下的方法,請(qǐng)幫她完成相應(yīng)的任務(wù):
(1)①在水電解器中注入蒸餾水(并滴加幾滴稀硫酸用以增強(qiáng)導(dǎo)電性);
②用電子秤稱量①中準(zhǔn)備好的水電解器和水的總質(zhì)量為510g;
③接通直流電源進(jìn)行電解,則玻璃管a應(yīng)連接電源的極(選填“正”或“負(fù)”),同時(shí)可觀察到的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 , 一段時(shí)間后停止通電,檢驗(yàn)完氣體后再稱量水電解器和水的總質(zhì)量為509.64g;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算電解水的質(zhì)量為g;(精確到0.01g)
(3)請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算得到氧氣的質(zhì)量。(精確到0.01g)
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