材料與人類生活密切相關(guān)．以下屬于天然材料的是（　　）
A、棉花B、塑料C、尼龍D、腈綸
考點(diǎn)：有機(jī)高分子材料的分類及鑒別
專題：化學(xué)與生活
分析：天然材料是自然界原有的或經(jīng)人工培植的植物上、人工飼養(yǎng)的動(dòng)物上直接取得的材料；可根據(jù)天然材料和人工制造的材料等的分類依據(jù)、產(chǎn)品名稱進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、棉花屬于天然材料，故選項(xiàng)正確．
B、塑料是三大有機(jī)合成高分子材料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、尼龍屬于有機(jī)合成高分子材料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、腈綸屬于有機(jī)合成高分子材料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，了解天然材料與人工制造的材料等的特點(diǎn)、區(qū)別方法等是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)包括人類與環(huán)境和諧，請(qǐng)你從環(huán)保的觀點(diǎn)出發(fā)回答下列問(wèn)題：
（1）今年5月我國(guó)無(wú)錫市的太湖水面發(fā)生藍(lán)藻爆發(fā)事件，太湖水體變腥發(fā)臭，無(wú)法飲用．請(qǐng)你猜測(cè)造成太湖水體污染的主要原因有哪些？
（2）為防止溫室效應(yīng)的進(jìn)一步增強(qiáng)，我們應(yīng)采取哪些措施？
（3）我市農(nóng)村大部分家庭燃料仍以木柴為主，如果你是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的指導(dǎo)員，就解決農(nóng)村家庭的燃料問(wèn)題，你有哪些好建議？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在學(xué)習(xí)“鐵的冶煉”后，興趣小組的同學(xué)按課本裝置圖進(jìn)行改裝實(shí)驗(yàn)（如圖所示），反應(yīng)后玻璃管中紅色粉末變成了黑色粉末A，請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示該煉鐵原理：
 
，從環(huán)保的角度考慮，該裝置明顯的不足是
 
，同學(xué)們對(duì)黑色粉末A的成分提出了疑問(wèn)．
【提出問(wèn)題】黑色粉末A是不是全部是鐵？
【查閱資料】鐵的氧化物有Fe3O4、Fe2O3、FeO（氧化亞鐵，黑色固體），都能與稀鹽酸反應(yīng)，且只有Fe3O4能被磁鐵吸引．
【進(jìn)行猜想】
（1）小明認(rèn)為黑色粉末A全部是Fe．
（2）小華提出來(lái)猜想①和猜想②，請(qǐng)你補(bǔ)充猜想③．
猜想①：黑色粉末A由Fe和Fe3O4組成；
猜想②：黑色粉末A由Fe和FeO組成；
猜想③：黑色粉末A由Fe和
 
組成．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）小明取適量黑色粉末A加入足量
 
溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾，得紅色固體Cu和黑色粉末B，據(jù)此可知小明的猜想是錯(cuò)誤的．
（2）小華按下列方案繼續(xù)探究，請(qǐng)你一同參與．
方案實(shí)驗(yàn)操作及可能的現(xiàn)象結(jié)論
 ①取適量黑色粉末A用磁鐵吸引，黑色粉末全部被吸引猜想①正確
 ②取適量黑色粉末B加入足量稀鹽酸，黑色粉末全部溶解猜想②正確
 ③取適量
 
猜想③正確
 【反思評(píng)價(jià)】小娟認(rèn)為方案②中得出的結(jié)論不正確，其理由是：
 
．
【得出結(jié)論】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出黑色粉末A的成分．
【拓展延伸】鐵銹的主要成分是Fe2O3?xH2O，人們常用
 
來(lái)清洗鐵銹．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

法輪功邪教組織頭目李洪志說(shuō)，他發(fā)功能使鋁發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成銅和金．你是否認(rèn)同他的觀點(diǎn)，根據(jù)你所學(xué)知識(shí)加以解釋．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

食用水果、蔬菜等食品，主要是為人體補(bǔ)充（　�。�
A、脂肪B、維生素
C、蛋白質(zhì)D、糖類

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氫元素存在于自然界紛繁的物質(zhì)中，回答下列問(wèn)題：
（1）氫氣-清潔能源
①氫氣作為理想的燃料，主要原因有
 
（寫(xiě)一點(diǎn)）
②氫氣的制取與儲(chǔ)存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)，利用焦炭與水蒸氣在高溫下可生成氫氣和一氧化碳，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）水-制氫的原料之一
①水電解實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，試管A中的電極與電池的
 
（填“正”或“負(fù)”）極相連，試管B中得到氣體是
 

②若收集到10mL氧氣，則理論上可收集到
 
mL氫氣．
③寫(xiě)出水電解的化學(xué)方程式
 
．
（3）過(guò)氧化氫-殺菌劑
①過(guò)氧化氫溶液具有殺菌功效，清理傷口時(shí)，過(guò)氧化氫遇到皮膚組織中的過(guò)氧化氫酶會(huì)迅速分解，釋放出新生氧氣該反應(yīng)原理是
 
（用化學(xué)方程式表示）．
②過(guò)氧化氫藥液應(yīng)該遮光、低溫、密閉貯藏，主要原因是
 
（寫(xiě)一點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氫氣是未來(lái)理想的能源，水是自然界中廣泛存在的物質(zhì)，用水生產(chǎn)大量氫氣是人們夢(mèng)寐以求的愿望，但是這一過(guò)程又需要大量能源．請(qǐng)你為這一轉(zhuǎn)化過(guò)程提供經(jīng)濟(jì)又不污染環(huán)境的理想的三種能源（或方法）；
 
、
 
、
 
；用氫氣作能源，其突出的優(yōu)點(diǎn)是：
 
；
 
；
 
．而目前還沒(méi)有普遍使用氫能源的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列滅火方法不科學(xué)的是（　�。�
A、由于吸煙，不慎引燃被褥--用水撲滅
B、由于電線老化短路而起火--立即用水撲滅
C、炒菜的油鍋著火--用鍋蓋蓋滅
D、實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來(lái)--用細(xì)沙蓋滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

碳在地殼中的含量不高，但由碳元素組成的化合物卻形成了極其龐大的“家族”．
（1）如圖是元素周期表中關(guān)于碳元素的信息圖，則碳原子核外有
 
個(gè)電子．
（2）很多天然礦石中含有碳元素，菱鐵礦的主要成分為FeCO3，其中鐵元素的化合價(jià)為
 
．
（3）現(xiàn)有含碳元素的下列物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空．
A．石墨    B．金剛石    C．一氧化碳    D．二氧化碳     E．乙醇
①
 
可用于制鉛筆芯；②
 
是有毒氣體；③
 
屬于有機(jī)物．
（4）被稱為“稻草變黃金”的反應(yīng)是指金屬鈉與二氧化碳在440℃和高壓條件下，反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉（4Na+3CO2
 440℃ 
.
高壓
C+2Na2CO3 ），該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng)．
（5）2013年3月，世界上最輕、吸附能力極強(qiáng)的材料--“碳海綿”在浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室誕生了，其主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者均由碳原子構(gòu)成）．“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物為
 
．

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