Question

（2002?云南）過氧化鈉（Na₂O₂）是一種淡黃色粉末，在通常情況下能跟CO₂、H₂O、HCl發(fā)生反應(yīng)：2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂↑，2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑，2Na₂O₂+4HCl=4NaCl+2H₂O+O₂↑；為了驗(yàn)證CO₂跟Na₂O₂反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O₂，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
試回答列問題：

（1）設(shè)計(jì)B、C裝置的目的是凈化CO₂氣體．其中B裝置的作用是除去CO₂中混有的HCl氣體；C裝置的作用是

除去CO₂氣體中的水蒸氣

，瓶內(nèi)的液體是

濃硫酸（或濃H₂SO₄）

；如果將B、C兩瓶內(nèi)的液體互換，其后果是

通向D裝置中的CO₂氣體仍有水蒸氣

．
（2）E裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收沒有反應(yīng)的CO₂，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O

．
（3）為了驗(yàn)證CO₂和Na₂O₂反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O₂，最后還要進(jìn)行的操作是

將帶火星的木條靠近E裝置中導(dǎo)氣管的出口處

；觀察到的現(xiàn)象是

木條復(fù)燃

是氧氣

．

Answer 1

分析：本題包含了二氧化碳的制取裝置，同時(shí)也包含了氣體的除雜方法、檢驗(yàn)方法和干燥方法，本題研究了過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的性質(zhì)，檢驗(yàn)生成物時(shí)用到了氧氣的檢驗(yàn)方法，氧氣是用帶火星的木條檢驗(yàn)．二氧化碳是用澄清的石灰水檢驗(yàn)，用氫氧化鈉溶液吸收，用濃硫酸干燥．通過已知條件可知，B、C裝置的目的是凈化CO₂氣體，C裝置的作用是干燥作用，如果將B、C兩瓶內(nèi)的液體互換，就起不到干燥作用了．E裝置中氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，E裝置中，最后還要進(jìn)行的操作是：檢驗(yàn)生成物中有氧氣．

解答：解：（1）設(shè)計(jì)B、C裝置的目的是凈化CO₂氣體，二氧化碳是用澄清的石灰水檢驗(yàn)，用氫氧化鈉溶液吸收，用濃硫酸干燥．如果將B、C兩瓶內(nèi)的液體互換，二氧化碳有濕了，就起不到干燥作用了．故答案為：除去CO₂氣體中的水蒸氣；濃硫酸（或濃H₂SO₄）； 通向D裝置中的CO₂氣體仍有水蒸氣．
（2）氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，配平即可．故答案為：2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．
（3）用帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣．故答案為：將帶火星的木條靠近E裝置中導(dǎo)氣管的出口處；木條復(fù)燃；是氧氣．

點(diǎn)評：本考點(diǎn)屬于實(shí)驗(yàn)探究題，考查了過氧化鈉的有關(guān)性質(zhì)和變化的規(guī)律，還考查了反應(yīng)裝置、除雜裝置和干燥裝置等，綜合性比較強(qiáng)．既有實(shí)驗(yàn)過程的探究，又有結(jié)論的探究．首先提出問題、作出假設(shè)，然后設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最后得出正確的結(jié)論，要注意實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述和化學(xué)方程式的配平．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．