15.工業(yè)上用甲、乙制備化學(xué)肥料丙,同時(shí)有丁生成.根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( 。 

①甲的化學(xué)式為NH3             ②乙、丙、丁都是氧化物
③丙中氮、氫元素質(zhì)量比為7:1    ④參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為17:44.
A.B.①③C.①④D.

分析 根據(jù)微觀示意圖分析反應(yīng)物、生成物的構(gòu)成,判斷物質(zhì)的化學(xué)式、類別,寫出反應(yīng)的方程式,再根據(jù)方程式進(jìn)行有關(guān)的分析及計(jì)算.

解答 解:觀察微觀示意圖,可知反應(yīng)物、生成物甲、乙、丙、丁分別是:NH3、CO2、CO(NH22、H2O,因此反應(yīng)的方程式是:2NH3+CO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO(NH22+H2O,由此可知:
①甲的化學(xué)式為:NH3,故正確;
②4種物質(zhì)中只有CO2、H2O屬于氧化物,而CO(NH22不是氧化物,故錯(cuò)誤;
③丙為CO(NH22,其中氮、氫元素的質(zhì)量比為(14×2):(1×4)=7:1,故正確;
④參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為:(2×17):44=34:44,故錯(cuò)誤;
由以上分析可知,①③正確,②④錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題屬于微觀示意圖的考查,解答本題的關(guān)鍵由分子微觀示意圖確定分子構(gòu)成,利用分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式,重點(diǎn)考查了知識(shí)運(yùn)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.鈉是銀白色固體,放置在空氣中迅速與氧氣反應(yīng)生成氧化鈉.把鈉投入水中,鈉熔化成閃亮的小球在水面上游動(dòng),與水劇烈反應(yīng),生成氫氧化鈉和氫氣.下列有關(guān)鈉的敘述不正確的是( 。
A.金屬鈉必須隔絕空氣保存
B.鈉與水反應(yīng)放熱,使鈉熔化,鈉是熔點(diǎn)最低的金屬
C.鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2
D.在上述反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液,溶液呈紅色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在實(shí)驗(yàn)探究中進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)是一種重要方法,圖甲為燃燒條件的實(shí)驗(yàn)探究,圖乙為鐵釘銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)探究,利用如圖所示實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)探究目的是( 。
A.甲可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
B.甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸
C.乙中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)
D.乙中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.圖1中A是鈉元素在元素周期表中的部分信息,圖1中B是該元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)B圖中 x=11,該粒子的符號(hào)是Na+
(2)圖2是鈉與某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界.
(1)根據(jù)下表提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性.
物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水
對(duì)應(yīng)特征①硬度大②導(dǎo)電性③吸附性
(2)下列關(guān)于二氧化碳滅火器滅火的說法,正確的有AB(填序號(hào)).
A.液態(tài)二氧化碳常用于撲滅檔案資料、精密儀器、貴重設(shè)備的失火
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
(3)二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是在高溫、高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時(shí)生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.
(4)目前,人類以化石燃料為主要能源.化石燃料有煤、石油和天然氣,它們都屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.

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20.(1)廚房里燃燒天然氣來煮熟食物,天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)圖1是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖.

由此可知,下列說法錯(cuò)誤的是CD(填字母).
A.碘原子的核電荷數(shù)為53    B.碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9
C.碘屬于金屬元素     D.碘原子核外有五個(gè)電子層,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
(3)圖2是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:
①t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c(填序號(hào)).a(chǎn)溶液中混有少量b物質(zhì),可用降溫結(jié)晶法提純.
②t2℃時(shí),將100g a物質(zhì)加入到100g水中并充分?jǐn)嚢瑁纬扇芤旱馁|(zhì)量為150g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖:
(1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是銅螺絲,屬于有機(jī)合成材料的是塑料腳套.
(2)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì),這是由于銅生銹的原因,請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3,此反應(yīng)屬于基本類型中的化合反應(yīng).
(3)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅.在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴(Br2)和銀,玻璃顏色變深,請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2AgBr$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{氧化銅}$2Ag+Br2.當(dāng)光線變暗時(shí),溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應(yīng)中起催化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
檢驗(yàn)氣密性
B.
稀釋濃硫酸
C.
滴加少量液體
D.
點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)現(xiàn)CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3的轉(zhuǎn)化不涉及置換反應(yīng)
B.循環(huán)進(jìn)行CO$\stackrel{+C}{?}$CO2的相互轉(zhuǎn)化時(shí)CO2的質(zhì)量保持不變
C.銅不能實(shí)現(xiàn)Cu$\stackrel{+O_{2}}{→}$CuO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Cu(OH)2的轉(zhuǎn)化
D.在HNO3$\stackrel{+甲}{←}$H2SO4$\stackrel{+乙}{→}$HCl$\stackrel{+丙}{→}$HNO3轉(zhuǎn)化中所用的甲乙丙屬于相同類別的化合物

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