【題目】用物質(zhì)的化學(xué)式填空:

小白鼠在裝有空氣的密閉容器中,可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有_____________

石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中,瓶壁和石灰水底部均會(huì)出現(xiàn)白色固體,說(shuō)明空氣中含有_____________

夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說(shuō)明空氣中含有_____________

【答案】①O2②CO2 ③H2O

【解析】

氧氣可供呼吸,小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有氧氣。

二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,長(zhǎng)期露置在空氣中的澄清石灰水出現(xiàn)白色固體物質(zhì),是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成的不溶性碳酸鈣,說(shuō)明空氣中有二氧化碳。

水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成水,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】2014211日徐州一市民取暖不當(dāng),引發(fā)火災(zāi).下列措施存在火災(zāi)隱患的是(  )

A. 進(jìn)入未知山洞深處要點(diǎn)火把 B. 發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤,點(diǎn)火檢查出泄漏處

C. 炒菜油鍋著火,用鍋蓋蓋滅火焰 D. 點(diǎn)燃?xì)錃馇耙獧z驗(yàn)氫氣的純度

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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是( 。

A. 生石灰、熟石灰屬于氧化物 B. 塑料、棉花屬于合成材料

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【題目】以下物質(zhì)的用途是利用了其物理性質(zhì)的是( )

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【題目】下列各組物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的是( 。

A. 鋁與硝酸銀溶液 B. 氫氧化鈉溶液和氯化鉀

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【題目】在科學(xué)家眼里,二氧化碳是可以利用的重要資源.在一定條件下,二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)可以制金剛石[CO2+4Na C(金剛石)+2Na2O],請(qǐng)計(jì)算92g金屬鈉理論上可制得含碳96%的金剛石的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,填空
(1)用化學(xué)符號(hào)填空.
①兩個(gè)鎂離子
②2個(gè)硫酸根離子 ;
③最輕的氣體 ;
④地殼中含量最多的元素 ;
⑤相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
⑥參與光合作用的含碳物質(zhì)
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,標(biāo)明①的反應(yīng)類型
①鐵絲在氧氣中燃燒 .反應(yīng)類型
②驗(yàn)證氣體是否是二氧化碳的原理:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在原子結(jié)構(gòu)中,決定元素種類的是

A. 最外層電子數(shù) B. 質(zhì)子數(shù) C. 中子數(shù) D. 電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】四個(gè)集氣瓶中分別充滿了空氣、氮?dú)、二氧化碳和氧氣,試用?jiǎn)單的方法加以鑒別.

(1)答:分別用燃著的木條伸入四個(gè)集氣瓶中,能使木條燃燒更旺的那瓶氣體是;能使燃著的木條熄滅的那瓶氣體是;木條燃燒沒(méi)有明顯變化的那瓶氣體是;向使木條熄滅的兩瓶氣體中分別倒入澄清石灰水,振蕩,能使澄清石灰水明顯渾濁的那瓶氣體是 , 不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
(2)二氧化碳之所以能夠滅火,是因?yàn)?/span>
①密度比空氣大 ②能溶于水 ③一般情況下,它不能燃燒 、芤话闱闆r下,它不支持燃燒 ⑤能使紫色石蕊液變色.
a.②③④ b.①④⑤ c.③④⑤ d.①③④
(3)將制得的二氧化碳?xì)怏w依次通過(guò)如圖所示的裝置,寫出A、B兩裝置中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和得出的結(jié)論.
A裝置:現(xiàn)象;該變化的化學(xué)方程式為 ;
B裝置:現(xiàn)象 ;驗(yàn)證的性質(zhì)
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能用于檢驗(yàn)CO2存在,用化學(xué)方程式表示檢驗(yàn)CO2

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