請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示.

(1)氯化鈉溶液中的微粒 H

(2)碘酒中的溶劑  

(3)氫化鎂(其中氫元素為﹣1價(jià))與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀與氫氣的化學(xué)方程式  


【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

【分析】氯化鈉溶液中的微粒是水分子、鈉離子和氯離子,每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,每個(gè)鈉離子帶1個(gè)單位正電荷,每個(gè)氯離子帶1個(gè)單位負(fù)電荷;

碘酒中的溶劑是酒精,每個(gè)酒精分子由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成;

根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式.

【解答】解:(1)氯化鈉溶液中的微粒是水分子、鈉離子和氯離子,可以表示為H2O、Na+、Cl

(2)碘酒中的溶劑是酒精,可以表示為C2H5OH;

(3)氫化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀與氫氣的化學(xué)方程式為:MgH2+2H2O=Mg(OH)2↓+2H2↑.

故填:H2O、Na+、Cl;C2H5OH;MgH2+2H2O=Mg(OH)2↓+2H2↑.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑兀匆筇羁铡?/p>

(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:

①兩個(gè)鈣離子___;②3個(gè)氨氣分子___;

(2)寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:

①造成“溫室效應(yīng)”的單質(zhì)是_ __;

②一種氮肥是__ __;

③實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是__ __;

④蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是__ _。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示不同的原子,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.

(1)一個(gè)丙分子由  個(gè)原子構(gòu)成;由大量丙分子聚集成的丙物質(zhì)  (填“可能”或“不可能”)是氧化物.

(2)甲分子與乙分子化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 

(3)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是  

(4)參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比是 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”的說(shuō)法正確的是( 。

①2O3

②2N 

③N2

④2NO3

⑤Mg2+

⑦H2O.

A.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦  

B.表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤⑥

C.表示離子個(gè)數(shù)的是④⑤

D.表示分子個(gè)數(shù)的是①②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在氯化銅、氯化亞鐵和氯化鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.若向?yàn)V渣中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定只含有Cu、Zn

B.若向?yàn)V渣中滴加稀硫酸無(wú)氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定有Mg2+、Cu2+

C.若向?yàn)V液中加入鋅片,鋅片表面無(wú)紅色物質(zhì)析出,則濾渣中只有Cu

D.反應(yīng)后溶液中氯離子的數(shù)目與反應(yīng)前相比一定不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


人類(lèi)的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水.

 (1)圖1是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖.

請(qǐng)回答:①在上圖所示的凈水過(guò)程中,經(jīng)過(guò)的主要步驟有沉淀、過(guò)濾、吸附、  ;

②取水后需加入絮凝劑,其作用是  ;

(2)把等量的肥皂水分別滴加到盛有等量的軟水、硬水的試管中,振蕩.在盛有軟水的試 管中觀察到的現(xiàn)象是  

(3)如圖是活性炭?jī)羲鳎搩羲髦校钚蕴克鸬淖饔檬?u>  、  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說(shuō)法:①純凈水和礦泉水都是純凈物;②用活性炭可將硬水進(jìn)行軟化;③煤、石油和天然氣都是不可再生能源;④霉變的大米(含有黃曲霉毒素)只要洗干凈就可放心食用;⑤回收利用廢舊金屬不僅可以節(jié)約資源,而且可以減少對(duì)環(huán)境的污染.其中正確的是( 。

A.②⑤ B.③⑤ C.②③⑤   D.①②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)圖回答:硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 3 ,硫原子的質(zhì)子數(shù)為  ,該元素的原子易  (填“得”或“失”)電子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列事故處理的方法,正確的是(  )

A.家用電器著火時(shí),立即用水撲滅

B.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

C.高層住房著火時(shí),立即打開(kāi)所有門(mén)窗

D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案