請用化學用語表示.
(1)氯化鈉溶液中的微粒 H.
(2)碘酒中的溶劑 .
(3)氫化鎂(其中氫元素為﹣1價)與水反應生成氫氧化鎂沉淀與氫氣的化學方程式 .
【考點】化學符號及其周圍數(shù)字的意義;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.
【專題】化學用語和質(zhì)量守恒定律.
【分析】氯化鈉溶液中的微粒是水分子、鈉離子和氯離子,每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成,每個鈉離子帶1個單位正電荷,每個氯離子帶1個單位負電荷;
碘酒中的溶劑是酒精,每個酒精分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成;
根據(jù)反應物、生成物、反應條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應的化學方程式.
【解答】解:(1)氯化鈉溶液中的微粒是水分子、鈉離子和氯離子,可以表示為H2O、Na+、Cl﹣;
(2)碘酒中的溶劑是酒精,可以表示為C2H5OH;
(3)氫化鎂與水反應生成氫氧化鎂沉淀與氫氣的化學方程式為:MgH2+2H2O=Mg(OH)2↓+2H2↑.
故填:H2O、Na+、Cl﹣;C2H5OH;MgH2+2H2O=Mg(OH)2↓+2H2↑.
【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目重點考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較。
科目:初中化學 來源: 題型:
從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑,按要求填空?/p>
(1)用適當?shù)臄?shù)字和符號填空:
①兩個鈣離子___;②3個氨氣分子___;
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式:
①造成“溫室效應”的單質(zhì)是_ __;
②一種氮肥是__ __;
③實驗室常用的液體燃料是__ __;
④蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是__ _。
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是某化學反應的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示不同的原子,請根據(jù)圖示回答下列問題.
(1)一個丙分子由 個原子構成;由大量丙分子聚集成的丙物質(zhì) (填“可能”或“不可能”)是氧化物.
(2)甲分子與乙分子化學性質(zhì)不同的原因是 .
(3)該反應的基本反應類型是 .
(4)參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
對下列化學用語中“2”的說法正確的是( )
①2O3
②2N
③N2
④2NO3﹣
⑤Mg2+
⑥
⑦H2O.
A.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤⑥
C.表示離子個數(shù)的是④⑤
D.表示分子個數(shù)的是①②
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科目:初中化學 來源: 題型:
在氯化銅、氯化亞鐵和氯化鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,下列說法正確的是( )
A.若向濾渣中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定只含有Cu、Zn
B.若向濾渣中滴加稀硫酸無氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定有Mg2+、Cu2+
C.若向濾液中加入鋅片,鋅片表面無紅色物質(zhì)析出,則濾渣中只有Cu
D.反應后溶液中氯離子的數(shù)目與反應前相比一定不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)圖1是自來水廠凈水過程示意圖.
請回答:①在上圖所示的凈水過程中,經(jīng)過的主要步驟有沉淀、過濾、吸附、 ;
②取水后需加入絮凝劑,其作用是 ;
(2)把等量的肥皂水分別滴加到盛有等量的軟水、硬水的試管中,振蕩.在盛有軟水的試 管中觀察到的現(xiàn)象是 .
(3)如圖是活性炭凈水器.該凈水器中,活性炭所起的作用是 、 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
某合作學習小組討論辨析以下說法:①純凈水和礦泉水都是純凈物;②用活性炭可將硬水進行軟化;③煤、石油和天然氣都是不可再生能源;④霉變的大米(含有黃曲霉毒素)只要洗干凈就可放心食用;⑤回收利用廢舊金屬不僅可以節(jié)約資源,而且可以減少對環(huán)境的污染.其中正確的是( 。
A.②⑤ B.③⑤ C.②③⑤ D.①②③⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列事故處理的方法,正確的是( 。
A.家用電器著火時,立即用水撲滅
B.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C.高層住房著火時,立即打開所有門窗
D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,立即打開排氣扇電源開關
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