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【題目】下列關于水的說法不正確的是（ ）
A.水煮沸變成水蒸氣，屬于物理變化
B.電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成
C.區(qū)分蒸餾水和氯化鈉溶液，可以用玻璃棒分別蘸取在酒精燈火焰上灼燒
D.如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質

【答案】B
【解析】A、水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，未生成新物質，屬于物理變化，故A不符合題意；
B、說明水是由氫元素和氧元素組成，故B符合題意；
C、若是水灼燒后無殘留物，若是氯化鈉溶液灼燒后有白色晶體殘留，故C不符合題意；
D、說明除水外，水中還有其它物質即雜質，故D不符合題意。
所以答案是：B。
【考點精析】根據題目的已知條件，利用蒸發(fā)操作的注意事項和電解水實驗的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握蒸發(fā)注意點：1、在加熱過程中，用玻璃棒不斷攪拌2、當液體接近蒸干（或出現較多量固體）時停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸發(fā)掉，以避免固體因受熱而迸濺出來．3、熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取，熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實驗臺上，要墊上石棉網；電解水的實驗：A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性D.化學反應：2H2O=== 2H2↑+ O2↑．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一次化學課外活動中，某同學想除去氯化鉀固體中混有的氯化銅（不引進其它雜質）。他現取氯化鉀和氯化銅的混合物59.8g，全部溶解在200g水中，再加上60g氫氧化鉀溶液，恰好完全反應，生成沉淀9.8g。試計算：
（1）混合物中氯化銅的質量；
（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數。（精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室失去標簽的三瓶無色溶液：H2SO4溶液，Na0H溶液和KNO3溶液，要求只用無色酚酞一種試劑鑒別它們．請完成如下實驗．
（1）取少量三種溶液分別加入A、B、C三支試管中，各滴加1～2滴無色酚酞試液，觀察A試管中的溶液變成紅色．則A試管中的是???溶液．
（2）任取剩下的兩種溶液中的一種，滴入上述實驗后的A試管中，若觀察到A試管中的溶液??? ， 則滴入的是???溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用高錳酸鉀加熱制取氧氣時，應在試管口放棉花球，其作用是（ ）
A.防止水倒吸入試管
B.藥品中蒸發(fā)出來的水份凝成水滴而倒流，使試管破裂
C.防止產生氧氣太快無法收集
D.防止高錳酸鉀進入導管

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用分子的觀點對下列常見現象的解釋中不正確的是（ ）
A.花香四溢——分子不停地運動
B.1L大豆與1L小米混合總體積小于2L——分子間有空隙
C.食物變質——分子本身發(fā)生變化
D.熱脹冷縮——分子的大小隨溫度變化而變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】超市里有成百上千種商品，為了便于顧客選購，住住分門別類，有序地擺放。在化學學習中，我們也要將物質進行分類。請將下列物質按要求分類。（用序號填空）
①空氣 ②二氧化硫(SO2) ③氧氣(O2) ④硫粉(S) ⑤冰水混合物 ⑥海水
（1）屬于混合物的是???；
（2）屬于純凈物的是???；
（3）屬于化合物的是???；
（4）屬于單質的是???。

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【題目】小麗實驗操作模擬考試的考題是“用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水”。
（1）【進行實驗】

操作步驟

實驗現象

實驗結論

分別用A、B、C三支試管取樣，然后各加入適量碳酸鈉溶液

A中無明顯現象；
B中；
C中

A中物質是食鹽水；
B中物質是稀鹽酸；
C中物質是澄清石灰水


（2）【發(fā)現問題】如何處理上述廢液才能減少對環(huán)境的污染？
【思考與分析】應先對廢液中的溶質成分進行探究，后制定方案。
【實驗與探究】
①小麗將所有廢液倒入一潔凈燒杯中，靜置后得到上層清液。
②取少量清液加入足量的氯化鈣溶液(中性)，再滴加幾滴無色酚酞試液，若出現的現象，說明上層清液中一定有碳酸鈉和氫氧化鈉，一定沒有(填離子符號)。
（3）【方法與應用】通過以上探究，處理上述廢液的正確方法是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于二氧化碳的說法錯誤的是（ ）
A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料
B.干冰可用于制造人造云霧
C.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體
D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，在一個密閉容器內發(fā)生某反應，測得反應過程中各物質的質量如下表所示，下列說法錯誤的是（ ）

物質

a

b

c

d

反應前質量（g）

18

1

2

32

反應后質量（g）

待測

26

2

12


A.該反應是分解反應
B.a、d兩種物質中元素種類一定與b物質中元素種類相同
C.C物質是該反應的催化劑
D.反應中a、d的質量比為1︰4

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