用分子、原子的相關(guān)知識(shí)解釋中正確的是
A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的原子不同 |
B.水結(jié)成冰,體積發(fā)生變化,說明水分子的大小發(fā)生了變化 |
C.氧氣需加壓后貯存鋼瓶中,說明氧分子間有間隙 |
D.雙氧水分解能生成氧氣,說明雙氧水分子中含有氧分子 |
C
解析試題分析:A、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌,錯(cuò)誤,B、水結(jié)成冰,體積發(fā)生變化,說明水分子間的間隔發(fā)生了變化,而不是水分子的大小發(fā)生了變化,錯(cuò)誤,C、分子間有間隔,氧氣加壓后可貯存鋼瓶中,是將氧分子間的間隔縮小,正確,D、雙氧水分解能生成氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋,說明雙氧水分子中含有氧原子,錯(cuò)誤。故選C
考點(diǎn):分子的基本性質(zhì),物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系,質(zhì)量守恒定律的微觀解釋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
根據(jù)下列四種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息正確的是
A.②③屬于金屬元素 | B.①②屬于同種元素 |
C.③④是陰離子 | D.②④是穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“”和“”分別表示兩種不同的原子,則下列說法正確的是
A.反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比為1:1 |
B.右框圖的物質(zhì)是純凈物 |
C.該反應(yīng)的生成物可能是氧化物 |
D.該反應(yīng)可能為氫氣的燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是( )
A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子 |
B.原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類 |
C.氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物 |
D.分子間有一定間隔,原子間沒有間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
二百多年前,法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分,其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣,該反應(yīng)示意圖如圖所示
下列說法正確的是( )
A.氧化汞分解過程中,原子的個(gè)數(shù)沒有發(fā)生改變 |
B.氧化汞分解過程中,分子的種類沒有發(fā)生改變 |
C.氧化汞和氧氣中含有不同的氧原子 |
D.氧化汞、汞、氧氣都由分子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列物質(zhì)中一定屬于氧化物的是( )
A.含有氧元素的化合物 |
B.能分解出氧氣的化合物 |
C.氧氣跟某種物質(zhì)反應(yīng)的生成物 |
D.由氧元素和另一種元素組成的化合物 |
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