在盛有水的燒杯中加入某種物質(zhì),用手輕輕觸碰燒杯外壁感覺發(fā)熱,該物質(zhì)不可能是
A. 氫氧化鈉 B. 硝酸銨 C. 濃硫酸 D. 氧化鈣
B 【解析】A、氫氧化鈉溶于水要放出熱量而時燒杯中的液體溫度升高,故不能使氫氧化鈣溶解,故A錯誤;B、硝酸銨溶于水吸熱使溶液的溫度降低,所以氫氧化鈣會繼續(xù)溶解,故B正確;C、濃硫酸溶于水后要放出熱量,所以氫氧化鈣不能繼續(xù)溶解,故C錯誤;D、氧化鈣和水反應要放出熱量,所以氫氧化鈣不能繼續(xù)溶解,故D錯誤。故選B。科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型:單選題
丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香劑。下列關(guān)于丁二酮的說法中正確的是
A. 丁二酮是氧化物
B. 丁二酮中由4個碳原子、6個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
C. 丁二酮中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D. 丁二酮中C、H、O元素的質(zhì)量比為24:3:16
D 【解析】A、丁二酮由碳、氫、氧元素組成,氧化物必須是兩種元素,所以丁二酮不是氧化物,錯誤;B、丁二酮是由分子構(gòu)成的物質(zhì),故應該說成一個丁二酮分子中由4個碳原子、6個氫原子和2個氧原子構(gòu)成,錯誤;C、丁二酮中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×4):(1×6):(16×2)=24:3:16,由此可知其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,錯誤;D、丁二酮中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×4):(1×6):(...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市寶應縣2018屆九年級下學期中考二?荚嚮瘜W試卷 題型:單選題
工業(yè)上利用黃鐵礦(主要成分是FeS2)生產(chǎn)硫酸。同時還能得到一種副產(chǎn)品氧化鐵用于煉鐵,其反應原理為:①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 ②2SO2+O22SO3 ③SO3+H2O=H2SO4 ④ Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
下列說法不正確的是
A. 反應①②④均有元素化合價發(fā)生變化 B. 四個反應的產(chǎn)物都有氧化物
C. 反應①④不屬于四種基本反應類型中的任何一種 D. 反應②③屬于化合反應
B 【解析】A、①中氧元素的化合價由0價變成-2價,鐵元素的化合價由+2價變成+3價,硫元素的化合價由-1價變?yōu)?4價;②中硫元素由+4價變成+6價,氧氣中的氧元素由0價變成-2價;④中鐵元素由+3價變成0價,碳元素由+2價變成+4價,反應①②④均有元素化合價發(fā)生變化,正確;B、反應③的生成物是硫酸,是由三種元素組成的化合物,氧化物是由兩種元素組成的,硫酸不屬于氧化物,錯誤;C、①是由一種單...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省南京市秦淮區(qū)2018屆九年級二;瘜W試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,化學方程式為___________________;選用圖1中的裝置D收集氧氣,驗滿方法是_______________________________________。
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,化學方程式為______________。
(3)某同學在家嘗試制取二氧化碳,發(fā)生裝置如圖2。
①眼藥水瓶中的固體是碎雞蛋殼,快餐盒中的液體可能是廚房中常用的___________(填字母)。
A.鹽水 B.糖水 C.白酒 D.白醋
②眼藥水瓶可以上下移動,該裝置相當于圖1中的裝置________(填字母)
2H2O22H2O+O2↑ 將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則氧氣已收集滿 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ D B 【解析】(1)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;裝置D收集氧氣用向上排空氣法收集,氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了;(2)用大理石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省南京市秦淮區(qū)2018屆九年級二;瘜W試卷 題型:單選題
使用木條或火柴梗進行下列實驗,不能達到實驗目的的是
A. 檢驗電解水的產(chǎn)物 B. 區(qū)分氮氣和二氧化碳
C. 驗證濃硫酸的腐蝕性 D. 比較蠟燭火焰各層溫度
B 【解析】A、氧氣能支持燃燒,用帶火星的木條檢驗氧氣,故選項實驗方案或操作能達到目的;B、氮氣和二氧化碳均不能燃燒、不能支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,不能鑒別,故選項實驗方案或操作不能達到目的;C、用木條蘸取濃硫酸后,木條會變黑,故選項實驗方案或操作能達到目的;D、溫度越高,木條碳化的越快,用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中,約1s后取出,根據(jù)碳化的情況可以比較火焰各層溫度,故選項實驗方案或操作...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省威海市業(yè)考試模擬訓練化學試卷 題型:科學探究題
“貝殼變廢為寶”的實驗探究
我們知道貝殼中含有碳酸鈣,威海每年都會產(chǎn)生大量被廢棄的貝殼,如果有效加以利用不但可以變廢為寶,而且還能保護環(huán)境,某興趣小組以此展開探究:
探究問題:貝殼中碳酸鈣的含量是多少?
(1)設(shè)計定量實驗來探究貝殼中主要成分碳酸鈣的含量。
實驗方案如下:稱取1克貝殼,放入盛有一定量的鹽酸的燒杯中,將氣體通入氫氧化鈉溶液中,測量氫氧化鈉溶液增重的質(zhì)量,即為二氧化碳的質(zhì)量,進而求得碳酸鈣的含量。小姜認為該實驗方案不嚴密,會造成實驗測定結(jié)果不準確,你贊同嗎?_________,請盡可能考慮多種情況,從方案設(shè)計及對應的實驗測定結(jié)果兩方面闡述你的理由_________________________。
(2)如果給你一份未知濃度的稀鹽酸,要求通過定量實驗來測定貝殼中碳酸鈣的含量,請寫出具體的實驗方案。
實驗方案 | 反應的化學方程式 |
_____________ | ________________ |
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科目:初中化學 來源:山東省威海市業(yè)考試模擬訓練化學試卷 題型:單選題
19世紀化學家對氧化鋯的化學式有過爭議,便進行了一系列的實驗來驗證。經(jīng)測定鋯(Zr)原子核內(nèi)有51個中子,核外有40個電子,其氯化物的相對分子質(zhì)量為233 。若鋯在氯化物和氧化鋯中的化合價相同,則氧化鋯的化學式為
A. ZrO B. ZrO2 C. Zr2O D. Zr2O3
B 【解析】就原子來說,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù),質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=相對原子質(zhì)量。根據(jù)題目信息可知,鋯原子核內(nèi)有51個中子,核外有40個電子,所以質(zhì)子有40個,相對原子質(zhì)量=51+40=91。設(shè)鋯元素的化合價為+X,其氯化物的化學式為:ZrClx,∵鋯的氯化物的相對分子質(zhì)量為233。∴91+35.5×x=233,解得:X=4,∵在鋯的氧化物中鋯的化合價是+4價,氧元素的化合價是-2價!嘌...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2018屆九年級中考第二次調(diào)研化學試卷 題型:單選題
在水中能大量共存的一組離子是( )
A. NH4+ 、Na+ 、OH-、SO42-
B. H+ 、Na+ 、Cl-、CO32-
C. K+、Ba2+、NO3-、OH-
D. Ca2+、Ag+、NO3-、Cl-
C 【解析】A、、OH﹣兩種離子能結(jié)合成氨氣和水,不能大量共存,故選項錯誤;B、H+、兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤;C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項正確;D、Ag+、Cl﹣兩種離子能結(jié)合成氯化銀沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:專題15 科學探究(中考題)-決勝2018中考化學壓軸題全揭秘精品 題型:填空題
有一包白色固體樣品,可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。小科同學為探究其成分做了以下實驗:
Ⅰ.取少量固體樣品于燒杯中,先加足量水溶解,再加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;
Ⅱ.繼續(xù)向燒杯中滴加稀鹽酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化如圖所示。
請回答下列問題:
(1)AB段觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)C點時,溶液中一定含有的溶質(zhì)是 。
(1)固體部分溶解并有氣泡產(chǎn)生 (2)NaCl、BaCl2、HCl 【解析】(1)AB段沉淀質(zhì)量減少,說明加入稀鹽酸后沉淀部分溶解并生成氣體。故AB段觀察到的現(xiàn)象是:固體部分溶解并有氣泡產(chǎn)生; (2)加入稀鹽酸后沉淀部分溶解,說明加入BaCl2溶液生成碳酸鋇沉淀和硫酸鋇沉淀。在生成沉淀的同時生成氯化鈉。稀鹽酸與碳酸鋇反應生成氯化鋇。又C點時稀鹽酸過量。故C點時,溶液中一定含有的溶...查看答案和解析>>
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