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5．下列物質在應用中，只應用其化學性質的是（　　）
A．用二氧化碳滅火
B．用一氧化碳用于冶金工業(yè)
C．用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活
D．將活性炭放入冰箱中除去異味

分析 根據物質的化學性質進行判斷、分析，化學性質主要有：可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等．

解答 解：A、利用二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒且密度大于空氣的性質，二氧化碳可以用于滅火，即利用了物理性質也利用了化學性質；
B、一氧化碳用于冶金利用的是一氧化碳的還原性，只利用了化學性質；
C、用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活利用的是鉛筆芯粉末的滑膩性，利用的是物質的物理性質；
D、將活性炭放入冰箱中除去異味利用的是活性炭的吸附性，利用的是物質的物理性質；
故選B．

點評 本題主要考查了物質的化學性質方面的內容，完成此題，可以依據已有的知識進行．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．用化學符號表示：1個硫酸根離子SO42-； 2個水分子2H2O；3個鈉離子3Na+；二氧化硫SO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．能直接加熱的玻璃儀器是（　　）
A．量筒B．燒瓶C．試管D．蒸發(fā)皿

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．實驗室欲配制200克10%的氯化鈉溶液，某化學興趣小組按照以下步驟進行操作：
（1）計算：配制200克10%的氯化鈉溶液，需氯化鈉固體20克，水180毫升．
（2）剩余操作中，正確的操作步驟是：BDCAE（填序號）操作E中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解．
（3）貼標簽．將配制好的溶液轉移入細口瓶中．請幫助填寫細口瓶上的標簽．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．書寫下列反應的化學方程式
（1）木炭在空氣中燃燒．C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
（2）實驗室用一種白色物質和黑色粉末混合制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（3）鎂帶在氧氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．
（4）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
上述反應中，屬于化合反應的是（1）（3）（填序號，下同），（2）中黑色粉末這種物質的名稱是二氧化錳，在反應中的作用是催化作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．如圖是某果味Vc含片的包裝盒，請根據說明回答問題．
（1）維生素C的相對分子質量是176．
（2）維生素C中碳、氧元素的質量比是3：4．
（3）某兒童維生素C缺乏，一盒果味Vc含片最少能服用10天．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配制質量分數一定的氯化鈉溶液”的實驗：

（1）圖1中儀器a的名稱是燒杯；按實驗要求，圖1中還缺少的玻璃儀器是（填名稱）玻璃棒；
（2）小婧按圖2的操作稱取氯化鈉，小民發(fā)現小婧的操作有錯誤．你認為小婧操作中的錯誤是稱量時砝碼和氯化鈉位置放反了；她稱取的氯化鈉實際質量為12g；原計劃稱取氯化鈉質量為18g．
（3）小民所取蒸餾水的體積如圖3所示，讀數為82ml則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質質量分數為（水的密度為1g/cm3）18%．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．目前，一些發(fā)達國家已基本采用ClO2作為新一代飲用水消毒劑，有的國家還頒布了強制使用ClO2的法規(guī)和法律．請回答下列有關ClO2的問題：
（1）ClO2讀作二氧化氯，它由兩種元素組成．
（2）ClO2的摩爾質量是67.5g/mol．
（3）ClO2中氯元素的化合價為+4，它的一個分子中共有3個原子，式量為67.5；其氯、氧元素的質量比為71：32（最簡整數比），其氯、氧元素的原子個數比為1：2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．松花蛋也叫皮蛋，于明朝初年問世，一向為國人所喜好．但近日美國CNN將皮蛋列入全球十大最惡心的食品之一．消息一出，輿論嘩然．其實這只是東西方飲食文化的差異所致，我們中國人不是把肯德基、麥當勞稱之為垃圾食品．某興趣小組決定探個究竟？查閱資料得知其腌制配方有多種，但主要配料為生石灰（CaO）、Na2CO3和食鹽（NaCl）．將一定比例的配料用水和粘土調制成糊狀，敷于蛋上，密封保存數日后可食用．
（1）松花皮蛋外的糊狀物經水溶解，過濾，濾液中肯定含有的溶質為NaOH、NaCl，可能含有的物質為Ca（OH）2或Na2CO3．
     實 驗 步 驟     實 驗 現 象    實 驗 結 論
①取少量濾液，滴加適量HCl溶液   若出現氣泡  濾液中含Na2CO3
   若無上述現象  濾液中無Na2CO3
②取少量濾液，滴加適量
碳酸鈉溶液		   若出現白色沉淀濾液中含Ca（OH）2
   若無上述現象濾液中無Ca（OH）2
（2）某同學設計如上表所示的實驗方案，探究（1）所得濾液中可能含有的物質是否存在，請你幫他完善實驗方案．

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