【題目】下列實驗操作正確的是（　�。�

A. 將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部

B. 實驗結(jié)束后，剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶

C. 過濾時，用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌

D. 振蕩試管時，用手緊握試管，拇指堵住試管口，上下晃動

【答案】A

【解析】

A、將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部，故操作正確；

B、實驗結(jié)束后，剩余的試劑都應(yīng)放在指定的容器內(nèi)，不能放回原試劑瓶，故操作錯誤；

C、過濾時，玻璃棒的作用是引流，故操作錯誤；

D、振蕩試管時，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，故操作錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)，除生成一種鹽外，還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分，進行下列實驗探究：
【假設(shè)與猜想】氣體可能是HCl，NH3 ， H2中的一種或幾種。
【查閱資料】①NH3＋HCl＝NH4Cl ②2NH3＋H2SO4＝（NH4）2SO4
③2NH3＋3CuO 3Cu＋N2＋3H2O
（1）【實驗探究】為確定是否含有HCl，將氣體通入酸化的 溶液中，無沉淀產(chǎn)生，則該氣體中無HCl。
（2）為了探究其他氣體是否存在，又設(shè)計了如下實驗裝置：

①A中觀察到 ， 證明有NH3；
②B中玻璃管內(nèi)觀察到 ， 證明有H2；
③濃硫酸的作用是。
（3）【實驗結(jié)論】Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)生成鹽、NH3和H2 。寫出化學(xué)方程式。
（4）【實驗反思】綜合以上信息和實驗結(jié)論，有同學(xué)認(rèn)為不需要單獨檢驗HCl，就能證明HCl不存在。請評價這種說法是否合理 （填“是”或“否”），理由是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于混合物的是 ， 屬于純凈物的是 ， 屬于化合物的是 ， 屬于氧化物的是（均填容器下的代號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水． “512”汶川大地震發(fā)生后，為了保證飲用水的安全衛(wèi)生，災(zāi)區(qū)使用了某種凈水消毒泡騰片，其有效成分是二氧化氯．孕震過程中，在地殼的巖層中碳酸鹽受熱發(fā)生如下反應(yīng)：
①CaCO3 CaO+CO2↑；②MgCa（CO3）2 MgO+CaO+2CO2↑．上述兩個反應(yīng)的類型均為反應(yīng)，從物質(zhì)的分類上看，生成物都屬于 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不是氧化物的是（　　）

A. 冰B. 干冰C. 臭氧D. 過氧化氫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下列物質(zhì)的序號填空；①甲烷 ②熟石灰 ③氧氣 ④碳酸氫鈉

（1）可用于氣割、氣焊的單質(zhì)是___________；（2）天然氣的主要成分是___________________；

（3）發(fā)酵粉的主要成分是______________； （4）可用于改良酸性土壤的堿是_____________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中：①單質(zhì)，②氧化物，③化合物，③混合物，不可能由一種元素組成的是( )

A. 僅①B. 僅②③C. 僅④D. ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時所采用的用的過濾裝置圖．試回答：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：
a ， b ， c ．
（2）該圖中存在的三處明顯錯誤是：
① ；
②；
③ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中，錯誤的是

A. 純銅紫紅色有金屬光澤B. 二氧化碳易溶于水

C. 干冰易升華D. 一氧化碳具有可燃性

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同步練習(xí)冊答案