下圖所示實驗操作正確的是（ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：貴州貴定縣舊治農(nóng)中2019屆九年級下學(xué)期第二學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的基本物質(zhì)，下列食物中富含蛋白質(zhì)的是（　�。�

A．植物油  B．西紅柿  C．馬鈴薯  D．紅燒魚

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省六盤水市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

中和反應(yīng)在日常生活中應(yīng)用廣泛，下列是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖�；卮鹨韵聠栴}：

(1)分析圖中反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微粒是_____、_____；反應(yīng)的實質(zhì)是_____。

(2)如果規(guī)定上述反應(yīng)后溶液的pH＜7，顯酸性。請你設(shè)計一個實驗方案證明溶液顯酸性：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①______

②______

顯酸性

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市興國縣縣城城區(qū)五校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

公交車上常懸掛一塊警示牌，“嚴禁攜帶易燃易爆、化學(xué)危險品上車！”以下為公交車上嚴禁攜帶的部分物品：白磷、鈉、鎂、汽油、硫酸、酒精、過氧化氫、氫氧化鈉、鞭炮等等，請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。

（1）鈉元素 ________ ;（2）5個過氧化氫分子_____（3）硫酸溶液中的陰離子______;（4）所列禁帶物品中的堿_____

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市興國縣縣城城區(qū)五校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理結(jié)果正確的是（ ）

A. 單質(zhì)中只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)就是單質(zhì)

B. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生氣泡，所以與鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)就是碳酸鹽

C. 溶液是均一的、穩(wěn)定的，所以均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液

D. 堿性溶液能使紫色石蕊溶液變藍色，所以能使紫色石蕊溶液變藍色的溶液是堿性的

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)柳江縣白沙鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

某課外活動小組同學(xué)用圖中裝置(固定裝置未畫出)測定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體)。實驗過程如下：

①取一段鎂帶樣品，準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為0.030 g；

②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置，如圖所示，(未裝藥品)裝配好儀器；

③__________________________

④在試管中加入足量的稀硫酸，稍傾斜試管，將用水濕潤的鎂帶小心貼在試管壁上，塞緊橡皮塞；

⑤調(diào)整量氣管液面，使兩邊的液面保持同一水平，記錄量氣管中液面位置；

⑥把試管底部略為抬高，使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng)；

⑦待冷卻至室溫后，再次記錄量氣管中液面位置；

⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96 mL；

已知：同溫同壓下，不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。

請回答下列問題：

(1)寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________。

(2)能否用托盤天平稱量0.030 g鎂帶樣品________(填“能”或“不能”)。

(3)操作③是___________________________________________________________________。

(4)實驗過程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時，試管中留有氫氣，是否會影響實驗最終結(jié)果________(填“是”或“否”)，理由是____________________________________________。

(5)若實際測得氫氣的體積與理論值相比偏大，則可能的原因是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)柳江縣白沙鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系，請用“＞”“＝”“＜”“≥”“≤”填空：

(1)熔點：硬鋁_____鋁；

(2)含碳量：生鐵_____鋼；

(3)質(zhì)子數(shù)：氧原子_____氧離子；

(4)amL酒精中加入bmL水，混合后的體積為cmL，則a＋b_____c；

(5)xg鎂與yg氧氣充分反應(yīng)，得到zg氧化鎂，則x＋y_____z。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)柳江縣白沙鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)金屬的說法中，正確的是（ ）

A. 純鐵，可用來制造機械

B. 地殼中含量最多的金屬元素是鐵

C. 鐵、鋁的表面都有一層致密的氧化物薄膜

D. 銅的導(dǎo)電性在金屬中僅次于銀，常用作導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆維吾爾自治區(qū)特克斯縣齊勒烏澤克鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：簡答題

2010年4月14日晨青海省玉樹縣發(fā)生7.1級大地震，造成了重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。

(1)“拯救生命是第一位的”，中國國際救援隊的隊員們帶著搜救犬、設(shè)備，以最快的速度，趕到當(dāng)?shù)赝度刖仍ぷ�，搜救犬的生物學(xué)特性是犬的嗅覺發(fā)達，對人體或尸體氣味的敏感程度相當(dāng)于人的100萬倍，對災(zāi)害現(xiàn)場的幸存者和遇難者進行搜救，就是對犬這一特性的運用。從微觀的角度分析，搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是_____(選填序號)。

A　分子的質(zhì)量很小

B　分子的體積很小

C　分子是不停運動的

D　分之間有間隔

(2)地震中許多原有的水源被破壞，新水源需檢測和處理后才能成為飲用水。我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達標(biāo)方可成為生活飲用水。

①感官性指標(biāo)中有一項要求為不得含有肉眼可見物，水應(yīng)澄清透明。為達到此要求，凈化水時，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過_____(填操作名稱)而實現(xiàn)。

②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項。測定液體pH的方法是_____。日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請簡述實驗步驟與現(xiàn)象：_____。

③病理學(xué)指標(biāo)中對細菌的含量有嚴格的限制。要殺滅細菌可以向水中加入_____等消毒劑，也可以通過_____操作，既殺滅細菌，又能得到幾乎純凈的水。

(3)為防止災(zāi)后疫情的發(fā)生，某醫(yī)療小分隊用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸溶液對災(zāi)民的居住環(huán)境進行消毒�，F(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸溶液300kg，需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的過氧乙酸溶液_____kg，配制的主要步驟是_____、_____、_____。

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